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纯理论研究 编辑
教育名词
纯理论研究
纯理论研究是通过识别某一情境中的所有变量，发现其一般特征和原理，并提出某种理论或模型的研究。与“应用研究”相对。可以是实验性的，也可以是非实验性的。它主要关心新知识的产生，旨在完善或扩展现存理论。
如研究猿类的符号交流有助于完善儿童言语发生及发展的理论。这类研究不直接关心实际的应用，但其结果却可能有助于解决许多实际的应用性问题。如有关猿类的符号交流的研究结果可用于教相当迟钝的人类个体学习符号交流。
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