浙江东方职业技术学院（Zhejiang Dongfang Polytechnic），位于浙江省温州市，是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。

学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院，及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校 ，2000年，经浙江省人民政府批准筹建浙江东方职业技术学院；2002年，去筹建校 。

截至2024年5月，学校办学面积近1000亩，拥有滨海校区、甬江校区、金竹校区、文成校区等4个校区；有全日制在校学生15000余人、教职工800余人；设有10余个二级教学单位； 截至2022年12月，学校开设有34个高职招生专业 。

1994年，温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校创建。

1999年，在两校基础上，温州东方专修学院创建。

2000年，经浙江省人民政府批准筹建浙江东方职业技术学院。

2002年，去筹建校 。

2022年9月，学校发起成立温州校园急救教育联盟，并发起建设温州急救教育学院 。

浙江东方职业技术学院

2023年7月7日，浙江东方职业技术学院健康医学院成立 。

院系专业

截至2024年5月，学校设有10余个二级教学单位； 截至2022年12月，学校开设有34个高职招生专业 。

师资力量

截至2024年5月，学校有教职工800余人。

2022年3月，学校四个教学团队获首批温州市级“高等职业院校教师教学创新团队”立项 。

教学建设

质量工程

截至2024年5月，学校拥有1个省级优势专业，1个省级重点专业，4个省级特色专业；有省级实践育人示范基地1个，省级示范基地1个，市首批产教融合示范基地1个，市级高水平医养教一体化产教融合实训基地1个。

2009年，学校1个专业被授予温州市级重点专业 。

2016年，学校两门课程获得在温高校创新创业教育精品课程建设项目立项 。

2020年12月，学校1个专业群获得温州高校第二批“市级特色优势专业（群）”立项，1个专业被授予“市级数字经济特色专业”称号 。

2022年12月，学校一门课程入选2022年职业教育国家在线精品课程名单 。

教学成果

2017年5月，学校四部教材获评“十二五”浙江省高校优秀教材 。

2021年10月，学校教师杨云、林哲主编的《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微课版）》教材获得首届全国优秀教材（职业教育与继续教育类）一等奖 。

2023年1月，学校两部教材入选浙江省高职院校“十四五”首批重点教材建设项目 ；同年7月，学校11部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目名单 ；同年12月，学校两部教材获温州市职业教育区域特色教材建设项目立项 。

学生成绩

2022年11月，学校学生代表在浙江省第十届大学生中华经典诵读决赛获二等奖2项，三等奖2项 ，在”救在身边·校园守护”第五届浙江省红十字应急救护大赛暨应急救护宣传创意设计大赛中，学校5名学生在个人单项技能赛中获得二等奖两项、三等奖两项，同时获得团体二等奖的成绩。此外，学校《关爱生命，按部“救”班》、《急救风暴》两项作品在宣传创意设计赛项中分别获得三等奖 ，在全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛（跨境电商赛道）全国总决赛中，学校财经学院“东方队”获得三等奖 。

2023年10月，在2023年全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛跨境电商赛道全国总决赛中，学校获得全国团体二等奖二项 ，同年12月，学校在“民族魂 中国梦”浙江省大学生艺术节获得荣获一等奖2项、二等奖7项、三等奖3项 。

金竹校区正门

滨海校区南门

学生寝室

金竹校区校门

甬江路校区

滨海校区南门

夕阳校园

校园操场一角

滨海校区

滨海校区砚湖全景

滨海校区行政楼

滨海校区行政楼

滨海校区姜立纲公园

科研平台

截至2024年5月，学校设有温州供应链研究院、温州市食品研究所、温州市预制菜产业发展研究院、温州市信创先进技术研究院、温州电力电子技术研究所、温州友好型社会建设研究中心、温州市职业教育产教融合研究中心、温州市智能抛磨装备技术重点实验室、现代服务业产业研究院等10余个教学科研单位。

科研成果

课题研究

2010年10月，学校基础部刘力锐老师申报的课题《基于网络政治动员的政府回应机制研究》被立项为教育部人文社科青年基金项目 。

2022年7月，学校10项课题入选2022年度温州市哲学社会科学规划课题 。

论文专利

2011年3月16日，学校工程技术系教师申请的实用新型专利《一种偏心球体嵌入式塑料球阀》获得国家专利局的授权 。

2017年6月12日，学校金小明老师的专著《经济发展动力学》获得浙江省商业经济学会第五届优秀科研成果二等奖；郑文君老师的论文《以文化重塑引领物流企业改革创新》获得浙江省商业经济学会第五届优秀科研成果三等奖 。

校企合作

2021-2022学年，学校校企合作企业257家，校外实践基地154家，校外绿色实训基地2家，联合温州市现代服务业发展集团有限公司成功申报省级产教融合示范企业1家，报备市级产教融合示范企业12家，医康养产教融合工程获批省产教融合工程项目。牵头成立温州市职业教育集团，海峡两岸大健康联盟，组建浙江省首个”医康养护教”五位一体康养综合体，联合亚龙成立温州智能制造培训综合体，持续为浙南产业区输出高质量的技术服务 。

国际交流

截至2024年5月，学校与中国国外60多所高校和教育机构建立了长期合作关系；建有中泰新能源丝路学院等海外教学点3个，参与泰国、塞舌尔教育部职教标准的制定2个。

截至2022年12月，学校与韩国清州大学、韩国世翰大学、英国中央兰开夏大学等中国境外高校开展合作，引进新的课程体系与标准，优化课程内容与教学。并开展联合培养项目，与韩国朝鲜大学3+1本科联合培养项目学生5名成功赴韩开展交流学习 。

2023年12月19日，浙江东方职业技术学院中泰丝路学院在泰国巴真武里技术学院揭牌成立 。

学校标识

校标

校徽

精神文化

校训

崇德笃学 精技修远

释义：“崇德”，出自《论语·颜渊第十二》：“主忠信，徙义，崇德。”；“笃学”，出自《三国志·孙瑜传》：“济阳人马普笃学好古，瑜厚礼之。”“笃”，一心一意、坚持不懈，充实而有恒；“精技”，意为精于技术，增强能力，具有高职特色；“修远”，出自屈原《离骚》：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”远大的理想是浙江东方职业技术学院发展的基础，浙江东方职业技术学院必须培养志存高远，以天下为己任，有战略眼光的英才 。