学院（系）

简介

计算机学院

计算机系软件技术专业被评为特色专业，现已形成了以特色专业为龙头，辐射计算机网络技术、计算机多媒体技术的信息产业类专业群。、

计算机系在教学管理上，秉承学院“包保驱动”的教学管理机制，形成了“以学生为本、以服务为宗旨”的学生培养模式。通过专业教师“包保驱动”教学管理及专职辅导员“全员全过程”的人性化管理，培养学生做人、做事、与人相处及学会怎样学习。坚持培养学生“以高技能为本，兼顾学生未来职业生涯发展，全面提高学生从业素质”的人才培养理念

计算机系已建成一支专兼职结合的教学队伍，现有教师35名，其中8人具有高级职称，80%的教师都具有企业生产经验并拥有“双师证书”；有两个专业教学团队被评为优秀教学团队；有教学名师2名，有微软银牌讲师2名，有国家级职业资格鉴定考评员4名；完成的省级优秀课、院级精品课10门，完成各类校企合作开发项目、省级教研项目、省级重点科研项目50余项；在教学中，来自伍陆柒捌、吉大正元、启明信息、吉林动漫等多家知名企业的行业专家参与课程开发与实践教学，并将企业生产标准融入课程标准，让学生在学习与生产过程中培养职业能力，在毕业时实现零距离就业

计算机系现有软件实训基地1个、软件项目实训室2个、网络实训室2个、多媒体实训室2个，综合实训室9个，实践条件完全满足教学需要

计算机多媒体技术专业成立于2005年，拥有一支过硬的师资队伍及完整的课程体系，多年年来已经为社会培养了数千名相关专业的人才，很多学生毕业后都在上海、北京等地就业，每届毕业生的就业率均在90%以上，且待遇优厚，就业情况及社会反应极佳。2011年初，多媒体技术专业与北京万豪天际文化传播有限公司（央视企业）下属的撼天行文化艺术（北京）有限公司、吉林动漫集团（国企）合作，成立了定向班，每年专门为定向企业输送人才

中兴通讯NC学院

中兴通讯NC（Network and communication）教育管理中心是中兴通讯面向大学生推广NC教育与NC认证，实现企业大学面向社会延伸的一个职能机构，中心定位于将中兴的企业培训模式与中国大学教育体系相结合，形成优势互补、从而产生符合市场需求的特色教育产品，培养出大批次符合中国通信行业发展需求的实用型人才

2010年，遵照教育部学科建设原则和人才培养目标，在吉林省教育厅的关怀和大力支持下，学院与中兴通讯NC教育管理中心正式签约成立了“长春信息技术职业学院-中兴通讯NC学院”。NC学院引进中兴通讯成熟先进的企业级课程及人才培养体系，由中兴通讯一线资深通信专家亲自授课，在全真通讯实验环境下，采用企业式教学方法，培养符合现代通信企业需要的高素质技能型通信技术人才。学院坚持教育创新，探索教育发展机制，借鉴中兴通讯的人才培养模式，定制涵盖教育全流程的移动通信网络教育体系，通过中兴通讯系统教育、全真设备、职业素质教育等手段，培养能全面适应企业需求的通讯行业专业人才

航空学院

长信航空学院隶属长春信息技术职业学院，学院拥有国家级航空理论、航空维修专家教授、特级飞行教员、企业专家和资深空中乘务员组成的双师型高水平教学团队，具有副教授以上职称教师占教师总人数的70%。学院开设定飞行器维修技术、飞机机电设备维修技术、空中乘务三个专业，分别与陕西金宇航空科技有限公司、北京中航联盟教育投资有限公司等公司开展校企合作，是东北地区第一个培养飞机维修工程师、无人机技术与应用和航空服务人员的国家统招高职院校。学院坚持“以人为本、从严管理、科学施教、质量取信”的原则，拥有一批以空军航空大学为主体的特级飞行教官、航空理论教授、飞机维修专家、资深乘务专家的师资队伍，采用“学历＋执照”的教学模式，实现就业直通车

数字传媒学院

学院本着优势互补的原则，由水晶石公司旗下的水晶石数字教育学院承担该院“动漫制作技术”专业的全部专业课教学，同时开设“建筑表现（动画）、VR虚拟现实、影视后期、电视包装、游戏美术等5个专业方向。以水晶石数字科技公司强大的技术与项目背景为依托，把大量的项目实战和最新技术经验带到课堂，并贯穿整个专业课教学，使学生掌握与未来工作岗位最前沿的技术，使之适应未来岗位

通企应用技术学院

通企应用技术学院开设机电一体化技术、汽车检测与维修技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、汽车营销与服务、老年服务与管理（康复方向）等六个专业，通企应用技术学院积极推行产业学院的办学模式，形成了产教融合的办学理念，与一汽集团直附属及合作企业、中国中车集团直附属及合作企业、轨道交通集团、海尔金控医疗平台、北京幸福里、吉林国胜弘医堂中医医院等大型企业和医疗和康养机构建立了紧密的校企合作关系，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的无缝对接，为合作企业培养和输送了大批优秀的技术技能型人才，学院建有校内外实习实训基地，拥有知名的企业专家队伍和高水平的双师型教师团队，从新生入学到就业，紧密结合企业需求，以产定教，企业参与教学，采用项目教学模式，为学生就业提供了可靠的保障

汽车机电学院

汽车机电学院创立于2019年，（其前身是汽车工程系和机电工程系）在校生800余人。汽车机电学院坚持高起点、高标准的建设思路，根据汽车售前、售后市场的人才需求特点，融合新岗位、新技术、新技能的发展需求，培养一专多能的技术、技能型中高级汽车专业人才，形成了以服务汽车市场为核心,与行业发展相适应的专业（群）体系。汽车机电学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以学生高质量就业作为检验学校工作成败得失的核心标准,打造一支高水平的懂技术善管理的教学育人团队。汽车机电学院坚持校企合作的办学方向，投资170多万元，建成高水平的汽车机电专业实训基地，搭建了融教学与生产为一体的发展平台,同时与一汽大众、杰士德、一汽轿车等建立校企合作关系，为学生实习、就业提供可靠保证

通信工程系

2010年，遵照教育部学科建设原则和人才培养目标，在吉林省教育厅的关怀和大力支持下，该院与中兴通讯NC教育管理中心正式签约成立了“长春信息技术职业学院—中兴通讯NC学院”。学院引进中兴通讯成熟先进的企业级课程及人才培养体系，由中兴通讯一线资深通信专家亲自授课，在全真通讯实验环境下，采用企业式教学方法，培养符合现代通信企业需要的高素质技能型通信技术人才，学院坚持教育创新，探索教育发展新机制，借鉴中兴通讯的人才培养模式，定制涵盖教育全流程的移动通信网络教育体系.通过中兴通讯系统教育，全真设备，职业素质教育等手段，培养能全面适应企业需求的3G行业专业人才

经济管理系

经济管理系已建成一支由教授、副教授、讲师、助教、实验员、经济师、电子商务师等不同职称、学历结构和不同工作背景组成的专兼结合的“双师结构”教学团队，各专业均有一批实战经验丰富、动手能力强的企业骨干和岗位能手担任课程实践教学和实习指导，《基础会计》课程被评为省级优秀课程

机电工程系

机电系设有机电一体化技术、汽车电子技术、汽车运用技术、汽车检测、维修技术与电气自动化五个个专业。该系具有高水平的教师队伍和高水平校内外实训指导教师。其中高级职称占60%，硕士研究生以上学历占40%，双师素质教师占50%；本系全体教职工具有高度的敬业奉献精神，不断更新的教学观念，采用新的教学内容和新的教学手段，在教学中坚持以质量求生存，强化学生动手操作能力，以市场为导向、以特色求发展，突出专业培养的特色性、针对性、方向性和目标性，注重学生的知识、能力、素质的全面提高

建筑工程系

建筑工程系师资队伍、教学设备和教学管理均达到较高水平。具有高水平的教师队伍和高水平校内外实训指导教师。建筑工程系全体教职工具有高度的敬业奉献精神，不断更新的教学观念，采用新的教学内容体系和新的教学手段，在教学中坚持以学做结合、项目导向、工作过程系统化教学方法提高教学效果，强化学生职业实际能力，以市场为导向、以特色求发展，突出专业技能培养的特色性、针对性、方向性和目标性，注重学生的知识、能力、技能、素质的全面提高。

建筑工程系积极响应学院号召，坚持走产学结合的新型办学道路，先后与多家知名企业签订了校外实习、实训基地协议，校外实训可以强化学生职业实际能力，使其就业后能够更快的适应职业工作

董事会主席

李宗良

董事会执行主席

姜云红

参考资料：

院长

林成文

党委书记（督导专员）

齐乐

常务副院长兼党委副书记

张云青

副院长

杨玉斌、刘剑、杨宏伟

资料来源