新疆石河子职业技术学院（Xinjiang Shihezi Vocational Technical College）是2004年经新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案的一所高等职业技术学院。由石河子市原职工大学、商业职工中专学校、职业中专学校三所学校合并组建而成，是教育部和建设部授予的“建设行业高新紧缺人才培训基地”，是自治区纺织工程实训基地，是新疆生产建设兵团唯一一所独立设置的高职学院，是“国家100所示范性高等职业院校”、“国家高技能人才培养示范基地”、“中国素质教育先进示范院校”、“兵团对外派遣人才培养基地”。

截至2024年2月，学校占地1213亩，设有教学机构14个，开设3个职本联办专业，52个高职专业。

2023年12月16日，新疆石河子职业技术学院等牵头的全国氯碱化工行业产教融合共同体成立。

学院先后荣获国家劳动社会保障部授予的“国家技能人才培育突出贡献奖”、国家建设部授予的“职业教育工作先进单位”、自治区“职业技术教育先进集体”、“职业培训先进单位”、石河子市“花园式绿化单位”等荣誉称号。

校园夜景

操场

校园二期篮球场

校园南门

2019年10月，通过教育部现代学徒制第一批试点单位验收。

学校占地面积915亩，校园内花草繁茂，绿树成荫，环境幽静，学习生活和课外活动条件优越，学院与合肥工业大学、安徽财经大学、中国农业大学、西北师范大学、天津工程师范学院、辽宁石油化工大学等院校联合办学，招生层次为本科、普通及成人大专、普通中专、技工、“3+2”层次，学院在册学生近15000人。

新疆石河子职业技术学院

实行国家奖学金，国家助学金、国家励志奖学金、学校奖学金制度，实行大学生医保制度；为了实现校园教育公平，学院建立绿色通道，对贫困学生设立励志助学金和勤工助学岗位。

学院协助办理身份证，免费办理户口迁入，农村户口可办“农转非”；

毕业生实行“双证制”，毕业颁发普通专科毕业证书和技能等级证或职业资格证；

学院负责推荐毕业生就业，高职毕业生可选择考入普通高校的本科段学习，继续学习两年取得普通本科毕业学历，授予学士学位；

新疆石河子职业技术学院

一、构建学风建设工作体系

（一）学院成立了学风建设领导小组和学风建设办公室，作为学风建设的指导和执行机构。定期检查各部门学风建设工作情况；受理学术不端行为的投诉，组织专家组对学术不端行为进行调查，公布和上报调查处理结果等。

（二）充分发挥专家及学术委员会的作用

学院成立院学术委员会，作为学风建设的学术评价与咨询机构。调查和评议学术纠纷和学术不端行为，并提出处理意见。2012年，学院充分发挥学术委员会及校内外专家的作用，使他们积极参与各类课题的评审、立项、中期检查、结题检查，保证各项科研工作的顺利进行。

二、制定和完善相关制度

2012年，学院重新修订了《石河子职业技术学院学风建设实施细则》，颁布实施了《石河子职业技术学院学术规范管理制度》。明确规定：对违反学术道德的教师在职称评定、岗位聘任时，实行“一票否决制”，并按学院有关文件的规定，视其情节严重情况，按相应的程序，给予相应的处分。

在制定了相关制度文件、设立职能机构的基础上，采取相应措施大力加强学术规范、学风道德的学习宣传活动，提高师生的务实创新、严谨自律的治学态度和科学精神，逐渐培养形成良好的学风、教风、校风，全面提升高校师生学术素养、人格品质，维护规范健康的学术氛围，促进科研教学水平快速提升。

三、加强师生的科研诚信教育

（一）加强教师的科研诚信教育

教师学风建设的重点任务是加强科研诚信教育。学院每年在对新教师培训时，都将学术道德和学术规范教育作为新教师培训的必修内容，形成了学术道德和学术规范教育的长效机制。

2012年新教师培训时，院长张洪安为新教师做专题报告。从腐败含义及当前世界各国有关腐败的基本状况、本国尤其高校有关腐败情况和新特点、党和高校反腐倡廉建设历史进程及其努力、对当前国家及高校腐败产生的原因分析、重点谈了教师应有科学精神，注重学术规范，做一名崇德尚廉的教师等方面进行了阐释。

（二）加强学生的科研诚信教育

2012年，学院在全院不同层面、不同年级、不同学生中多形式多途径开展学风教育与宣传活动。在高职生层面，举行大学生廉洁文化作品征集与评选活动颁奖暨座谈会，举办了大学生学术节。通过开展学习方法、时间管理、分享好书等专题辅导、主题班会和经验交流会，教育和引导学生端正学习态度，学会自主性学习和有效学习。

同时，加强考风建设。建立收集师生意见和建议的渠道，为学生参与教学方法和学业考核评价方式改革搭建平台；通过对学生违纪条例的修订增强相关制度对优良学风的正向引导效应；在学生中开展常态化的诚信教育和重要时点的考试违纪教育。

四、进一步加强学风建设的计划和举措

学风建设工作需要一个长期的过程，本院学风建设工作仍有待进一步推进，坚持以教育和惩戒相结合的手段，使学风建设成为高校常规工作的重要组成部分，充分渗透到本院各项科研教学活动中去，形成从师生到院系到学院的全面良好健康的学术氛围，净化学风环境，为进一步深入推进学术繁荣、教育发展打好基础。

1、进一步加大对学风建设重要意义的宣传，在师生中积极推行学术行为、学术道德自律、自检行动，大力宣传师德高尚、学风优良的先进师生事迹，通过专题报告、研讨、论坛等形式对学风建设问题展开广泛而深入的讨论，使学风问题进学校、进书房、进大脑。

2、加强学风问题的网络平台建设。发挥网络平台的优势，强化监督管理过程，促进科研人员加强学术道德学习，提升学术创造力。

3、组织学习学风建设方面专门的系列图书。举办知识产权、学术规范等学风建设的培训班。增强科研人员的学风意识，提高学风建设的责任感。

4、进一步完善考核制度建设，将学术道德水平的考量纳入到师生业绩、素质的考核范围中，形成综合全面的考核体系，优化教风学风的形成和保持。

截至2022年9月，学院副教授及以上职称165人，在读博士6人，硕士研究生133人，“双师型”教师211人；全国优秀教师1人，兵团教学能手3人，兵团英才及师市拔尖人才7人；马光辉大师工作室、兵团思政名师工作室。

截至2024年2月，学校设有教学机构14个，开设3个职本联办专业，52个高职专业。

截至2022年9月，学院设有机械电气工程分院、水利建筑工程分院、旅游与经济管理分院、轻纺化工分院及信息工程分院等8个二级分院，开设3个职本联办专业，52个高职专业。

汽车检测与维修技术

学制：两年。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，能够从事利用专用设备进行汽车性能检测、故障诊断与排除、特种维护的应用型高技术人才。

主要课程设置：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车检测与诊断技术等。

机电设备运行与维护

学制：两年

培养目标：培养能够适应社会主义现代化建设需要，从德、智、体、美全面发展的，从事机电设备的使用、安装、调试、保养和维护等应用型高技术人才

主要课程设置：电工电子技术基础、机械基础、机械制造技术、电机与变压器、机电设备运行与维护等。

会计电算化

学制：两年

本专业旨在培养能在企、事业单位、社会中介机构、经营管理部门从事财务会计工作的高素质的应用型人才。

主要课程设置：基础会计学、财务会计、成本会计、审计学、统计学原理、数据库及其应用系统、会计信息系统分析与设计等。

计算机信息管理

学制：两年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，能在企、事业单位应用计算机信息管理技术进行信息分析与管理、维护的高技术应用型人才。

主要课程设置：汇编语言与计算机组成原理、计算机软件应用、信息管理概论、会计学基础、数据库原理、计算机网络技术、现代企业管理等。

食品加工技术

学制：两年

培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，能够从事食品加工、卫生检测、工艺流程设计及食品品质分析技能型人才

主要课程设置：生物工程概论、食品加工技术、食品分析与检验、食品营养与卫生、食品包装、食品工程机械与设备等。

现代纺织技术

学制：两年

培养目标：本专业秉承德、智、体、美全面发展的理念zh、纺织品工艺设计和生产操作人员。

主要课程设置：机械基础、机械制图、纺织材料、纺织工艺、纺织品设计与织物结构、纺织厂空气调节、纺织机械设备与维护。

机电一体化

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备从事机电一体化设备的运行、调试、维护等高等技术型人才

主要课程设置：机械制造基础、电工学与工业电子学、电气运行与控制、机电设备维修工艺学、机电设备安装技术、测试技术

热能动力设备与应用

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，从事热工仪表的使用和维护、火力发电厂热力设备运行值班的应用型技术管理人才

主要课程设置：热力基础、电工基础、锅炉设备运行、汽轮机设备运行、热工仪表、电器设备及运行等

建筑工程技术

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，从事建筑施工企业、房地产开发、建筑工程监理、预算施工等方面工作的应用型技术管理人才

主要课程设置：建筑制图、建筑力学、建筑构造、建筑测量、建筑施工、建筑工程概预算、建筑施工技术与组织等

计算机网络技术

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，从事网站建设与维护、网页制作以及网络工程施工与调试等相关的技术人才

主要课程设置：C/C++程序设计、操作系统原理、数据库系统原理、数据库系统应用与开发、计算机网络操作系统、Internet和Intranet、网络多媒体技术等

应用化工技术

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具有扎实的专业理论知识、较强的化工生产操作、化工设备检测和维护、化工工艺流程设计、化工产品检测分析能力的高技能人才。

主要课程设置：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工工艺与设备、高聚物生产技术、煤化工工艺学、石油加工工艺学等

焊接技术及自动化

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具有焊接设备维修与维护、焊接材料的选用能力，掌握焊接工艺和操作技能的应用型高级技术人才

主要课程设置：金属材料、焊接工艺学、焊接设备、焊接结构、焊接生产自动化、焊接检验、焊接质量管理

数控技术

学制：三年

培养目标：本专业意在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，面向生产一线，具备机械制造基础知识与应用能力，能使用数控机床对零件进行加工，从事普通机床的操作、数控机床的编程、操作、调试、维修及数控加工技术管理方面的高等应用型专门人才。

主要课程设置：机械制造基础、机械CAD技术、机械设计基础、液压与气压传动、机械CAM软件基础、数控编程、工程材料与热加工、数控机床故障分析与维修、伺服系统与数控检测、数控机床、数控原理、数控机床电气控制与PLC、数控加工工艺、模具设计与制造基础

电气自动化技术

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，秉承德、智、体、美全面发展的理念，培养掌握大专层次应用电气工程及自动化专业基础理论知识和专业实践操作技能的高技术人才。

主要课程设置：机械制图、电路理论实验、模拟电子技术实验、电子技术课程设计、数字电子技术实验、电气测量、电工电子技术、电拖自控系统、电工技能、普通物理、电机修理础

制浆造纸技术

学制：三年

培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握大专层次制浆造纸工程专业基础理论知识和专业实践操作技能的中高级专业技术人才和管理人才

主要课程设置：草浆废液的化学工程处理、制浆漂白清洁新技术、制浆造纸分析与检测、再生纤维与废纸脱墨技术、制浆造纸过程自动测量与控制、造纸行业法规、制浆造纸工业环境管理、现代造纸新技术与质量监督检验标准

金融保险

学制：三年

培养目标：本专业培养具有良好职业道德和进取精神，既懂得金融理论，又懂得金融管理、保险营销实务的高级应用型、复合型人才

主要课程设置：货币银行学、现代金融业务、商业银行经营管理、国际结算、证券投资分析、金融企业会计、风险管理学、保险学、保险精算、人寿与健康保险、人身保险、财产保险、保险营销、保险法规、保险中介

旅游管理

学制：三年

培养目标：培养大专层次掌握现代旅游管理理论知识及旅行社管理、饭店管理和从事导游工作的能力，胜任各类旅游企业服务一线需要的高级应用型专门人才

主要课程设置：旅游心理学、酒店心理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅行社管理、酒店管理概论、前厅客房服务与管理、酒店英语、旅游英语、现代酒店营销、会议服务与管理

市场营销

学制：三年

培养目标：培养大专层次市场营销专业基础理论和专业实践操作技能的中高级专业技术人才和管理人才

主要课程设置：市场营销学、财务会计、数据库应用、商品学概论、统计学原理、财务管理、财政与金融、销售管理、经济法、公共关系、电子商务、商务谈判

物流管理

学制：三年

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体全面发展，具备管理学、经济学和信息技术的基础知识，掌握现代物流管理理论和相关的法律知识，熟练运用物流管理的技术和方法，具有较强专业技能创新能力的高级应用型物流管理人才

主要课程设置：物流信息技术、运输组织与管理、企业物流管理、采购与库存管理、物流市场营销、国际贸易、财务管理、商业连锁经营与管理、供应链管理、经济法、第三方物流、国际物流与货运代理、物流配送理论与实务

质量工程

截至2024年3月，学校有国家级重点专业5个，兵团特色专业2个；建成国家级专业教学资源库2个。

教学成果

截至2024年3月，学校教师获全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖1项、三等奖1项，在兵团职业院校教师教学能力大赛中获奖34项。

学生成绩

截至2024年3月，学校学生获全国职业院校技能大赛奖项19项，一等奖1项（2023年度荣获全国职业院校技能大赛（中职组）“产品数字化设计与开发”赛项一等奖）、二等奖3项、三等奖15项，获省级技能大赛173项。在全国 “互联网+”大学生创新创业大赛中获国家级奖项17项，金奖1项、银奖4项、铜奖12项，兵团级奖项100项。

新疆石河子职业技术学院 综合图

石河子职业技术学院是2004年11月经自治区人民政府批准，教育部备案的一所全日制高等职业技术学院。学院坐落在新疆天山北坡经济带中心、被誉为“戈壁明珠”的石河子市。石河子市经济文化发达，这里不仅有国家级经济技术开发区、4家上市公司，还吸引了一大批国内外知名企业投资落户，为大力发展职业教育、培养各类专业高技能人才奠定了良好的基础。

在上级党委的亲切关怀下，在有关部门的大力支持下，学院党委一班人带领全院教职工发扬“热爱祖国，无私奉献，艰苦创业，开拓进取”为主要内涵的兵团精神，紧紧围绕兵团及自治区社会经济发展，紧紧围绕职业教育不断推进教育教学改革创新，按照以技能培养为主线，以用人单位需求质量标准为原则，培养了大批高技能人才，受到了社会和企业的一致好评。学院呈现出蓬勃发展的良好势头。2006年7月，学院被国家劳动和社会保障部授予“国家技能培养突出贡献奖”。

石河子职业技术学院

信息来源

2021年7月，该校“数字农业技术虚拟仿真实训基地 ”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。