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中国中医药现代远程教育 编辑
《中国中医药现代远程教育》于2003年创刊,是由中华人民共和国国家中医药管理局主管,中华中医药学会主办的国家级科技期刊。
据2022年12月《中国中医药现代远程教育》官网 显示,《中国中医药现代远程教育》第三届编委会有107人 。
据2022年12月28日中国知网 显示,《中国中医药现代远程教育》共出版文献37476篇、总被下载5117405次、总被引126470,(2022版)复合影响因子为0.494,(2019版)综合影响因子为0.274 。 据2022年12月28日万方数据 知识服务平台显示,《中国中医药现代远程教育》共载文33165篇、基金论文量为8426、被引量为115010、下载量为979962,2022年影响因子为1.09 。
中文名:中国中医药现代远程教育
外文名:Chinese Medicine Modern Distance Education of China
语种:中文
类别:医学教育与医学边缘学科
主管单位:中华人民共和国国家中医药管理局
主办单位:中华中医药学会
编辑单位:《中国中医药现代远程教育》编辑部
创刊时间:2003年
出版周期:半月刊
国内刊号:11-5024/R
国际刊号:1672-2779
邮发代号:82-107
现任主编:杨建宇
编辑部地址:北京复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
属性:国家级科技期刊
2003年,《中国中医药现代远程教育》创刊 。
2010年,《中国中医药现代远程教育》出版周期从月刊改至半月刊 。
2014年12月,《中国中医药现代远程教育》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 。
截至2019年,《中国中医药现代远程教育》被中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国期刊全文数据库(CAJED)、中国核心期刊《遴选》数据库及中国期刊网全文数据库收录期刊,中国知网、万方数据库全文收录 。
栏目方向
《中国中医药现代远程教育》主要栏目有:临床论著、经典温课、名医经验、硕博论坛、临床鉴习、医案医话、实验研究、经方薪传、中西医汇讲、针灸启学、教育教学、护理讲堂、综述、管理教参等 。
《中国中医药现代远程教育》的作者、读者对象为高水平的医学专业技术人才、医学高等院校教师、博士、硕士研究生和医学技术人员等 。
人员编制
据2022年12月《中国中医药现代远程教育》官网显示,《中国中医药现代远程教育》第三届编委会有107人 。
职务 | 姓名 |
编委 | 主任委员:孙光荣 副主任委员:(按姓氏笔画排序) 王 健 王新陆 王成祥 王耀献 刘从明 刘艳骄 刘景源 孙忠人 米烈汉 许二平 吴大真 杨建宇 杨新波 陈珞珈 陈进春 赵体浩 赵建宏 郝万山 徐江雁 高 武 黄 煌 雷 燕 靳 琦 冀文鹏 委员:(按姓氏笔画排序) 万文蓉 卞 华 毛 红 王文才 王汉明 王东强 王志刚 王秀阁 王金贵 王家辉 王祥生 王捷虹 王遵来 邓皖利 付志红 冯 利 冯志成 史 晓 史 学 田 理 石月萍 石鹤峰 刘 胜 刘 健 刘会勋 刘华宝 刘海燕 朱庆文 许 滔 宋红旗 宋虎杰 李 杨 李 杰 李海霞 李 璟 李海燕 杨 杰 杨才德 杨东东 杨志敏 杨保林 杨剑峰 杨维建 杨振江 杨彦玲 何本鸿 张 炜 张华东 张晓阳 张勤修 张新荣 沈 雷 苏庆民 邹 旭 邹 勇 陈玉华 陈英华 周运峰 欧阳郴生 庞 敏 郑佳新 姚卫海 姜丽娟 柳越冬 赵青树 凌 霞 徐 浩 徐国良 徐荣谦 徐寅平 郭会军 郭宏昌 高 泉 高社光 曹东义 梁 超 梁东辉 黄 平 曾 倩 翟建波 阚士宇 秘书长:李 杨(兼) |
研究发表
据2022年12月28日中国知网显示,《中国中医药现代远程教育》共出版文献37476篇 。
据2022年12月28日万方数据知识服务平台显示,《中国中医药现代远程教育》共载文33165篇、基金论文量为8426 。
收录情况
《中国中医药现代远程教育》被中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、中国期刊全文数据库(CAJED)、中国核心期刊《遴选》数据库、中国期刊网全文数据库、中国知网、万方数据库全文收录 。
影响因子
据2022年12月28日中国知网显示,《中国中医药现代远程教育》共出版文献37476篇、总被下载5117405次、总被引126470,(2022版)复合影响因子为0.494,(2022版)综合影响因子为0.274 。
据2022年12月28日万方数据知识服务平台显示,《中国中医药现代远程教育》共载文33165篇、基金论文量为8426、被引量为115010、下载量为979962,据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《中国中医药现代远程教育》影响因子为1.09 。
办刊宗旨
《中国中医药现代远程教育》办刊宗旨是打造中国国内中医理论研究及中医临床之教学教育的专业期刊 。
投稿指南
1.论文字符数不能少于3500(计空格);题目、单位、作者姓名、摘要(不得少于150字符)、关键词,以上注明中英文对照。
2.稿件须注明第一作者或通信作者的详细信息(包括工作单位、科室、职称、研究方向、详细地址、邮编、电话、电子信箱等)。
3.论文所涉及的课题若取得国家或部、省级基金资助或属攻关项目,并脚注于文题页下方。
4.文章需附中、英文摘要,摘要采用第三人称撰写,实验研究摘要包括目的、方法、结果及结论4部分。英文摘要前需列出英文题名,全部作者姓名及工作单位、关键词。
5.层次标题的分级编号采用阿拉伯数字,如1、1.1、1.1.1。序号后不用黑点,标题层次不超过4级,文内接排的序号用带圈的数字序号。标题序号后应拟定标题,正文内标题一律顶格。
6.表和图应设计正确、合理、易懂,表题和图题要完整,要有序号,只有1个表或1个图,仍用“表1”或“图1”表示。表格使用三线表,栏头左上角不用斜线。上下行的数字要个位或小数点对齐。图片要清晰,图中的量、单位表示应量符号在前,单位符号在后。
7.稿件中的外文字母、符号必须分清大、小写,正、斜体,上下角的字母、数码和符号,其位置高低应区别明显。容易混淆的字母、符号等在首次出现时需注明中文。
8.参考文献依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,文献数量不少于3条。每条参考文献均须著录起止页。参考文献必须由作者与其原文核对无误 。
职务 | 姓名 |
主编、秘书长 | 杨建宇 |
副主编 | 吴大真 |
名誉主编、主任委员 | 孙光荣 |
执行秘书长 | 李杨 |
副主任委员 | 于生龙、王琦、王凤岐、王新陆、刘景源、杨建宇、张学文、吴大真、祝之友、唐祖宣、温长路 |
中国中医药现代远程教育杂志官网 方式:(1)通过知网查询 (2)通过万方数据库 查询等
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