质量工程

截至2022年6月，学校有拥有轨道交通、智能制造、数控、模具、机电、机械、汽修、焊接、海洋生物等九大现代化标准实训中心。为1+X证书试点工业机器人应用编程职业技能等级证书考核管理中心和试点院校。

截至2021年12月，学校建设有现代化标准实训中心9个，有山东省职业教育课程思政示范课程1门。

学生成绩

2021年4月，学校学生参加“第四届全国大学生计算机技能应用大赛”，获得全国三等奖1项。

校徽

释义：学校标识整体造型为汉字“工”字与“工程”的英文“ENGINEERING”首字母“E”融合构成，颜色为黄橙色与群青普蓝色，主图形下发为中英文校名。

灵感来源：“九宫格”起源于《河图洛书》，它是一种构造方案，也是一种益智“数读”，历来被认为是中华文明的造物方法之一，被誉为“宇宙魔方”。欧阳洵将之引入书法练习，取其结构的平稳性和秩序感。“九宫格”三纵、三横，形成9个独立而又相互依存的单位，内部规整又相互依存。

校徽形态：学校标识从“九宫格”的结构中获得灵感，取汉字“青岛工程职业学院”的“工”字，与表示“工程”的英文“ENGINEERING”的第一个字母“E”组合构成整个标识的主体，充分展示学院工科特色，同时，标识中间包含一三角形，象征“三角尺”，代表学院科学、严谨、规矩的治学态度。

校徽

校名

校名是由中国书法家协会名誉主席张海题写的“青岛工程职业学院”书法字。

校名

精神文化

校训

知行有度、刻意求工

知行有度，“知行”出自《礼记·中庸》，意为认知与实行，“度”代表了做人的分寸和做事的格局。“有度”就是有边界，有分寸，追求有高度、待人有温度、办事有力度、读书有厚度、技术有精度。“知行有度”意思为在学习生活中既要有认知也要有实行，有知有行，知行合一，同时对于知行又要做到张弛有度，收放自如。以此为训，旨在引导广大师生既要追求知识掌握理论又要积极实践，既要有道德认知又要有道德实践，德智体美劳全面均衡发展，保持一个平衡，恰到好处。

刻意求工，“刻意”出自庄子《刻意》，意思是磨炼自己的心志。“工”是指精致完好。“刻意求工”是成语，意为用尽心思使文章或作品更精巧。以此为训，旨在彰显学校以工科为主的特色，激励广大师生弘扬“工匠精神”，对待工作和学习精益求精，要求师生做事专注用心钻研，不断进取，努力成为“大国工匠”。

校训与学校“综合素质高，职业能力强”的毕业要求相吻合，与学校“生活人、经济人、技能人、创业人、合格公民”的培养目标相吻合。

社团文化

截至2021年12月，学校共有各类社团69个，思想政治类社团3个，学术科技类社团28个，文化体育类社团33个，志愿公益类社团3个；曾组织开展第一届“社联杯”篮球赛、希望小屋捐款活动、“用爱心为生命加油”献血活动。

校园环境