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厦门海洋职业技术学院 编辑
厦门海洋职业技术学院
厦门海洋职业技术学院（XIAMEN OCEAN VOCATIONAL COLLEGE，XMOC），是由福建省人民政府举办的一所全日制普通高等职业院校，是福建省示范性高等职业院校建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位、福建省示范性现代职业院校。厦门海洋职业技术学院1920年由陈嘉庚先生创办，历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校等办学阶段。2003年由福建省人民政府批准，升格为厦门海洋职业技术学院。2012年被确认为福建省示范性高职院校建设单位。截至2024年3月，学校有思明和翔安两个校区，占地面积800余亩，图书总量155.76万册；设有9个二级学院，开办43个专业；在校学生1.1万人，非学历教育学生每年近3万人次。创办时间1920年主管部门福建省学校官网http://www.xmoc.cn图集目录1历史沿革2办学条件▪院系专业▪师资力量▪教学建设3学术研究▪科研平台▪科研成果▪学术资源4合作交流5文化传统▪学校标识▪精神文化▪文化活动6现任领导基本信息
民国13年（1924年）1月，集美学校水产科改称水产部。
民国14年（1925年）1月，改名高级水产航海部，招收初中一年肄业生入学，学制为五年，渔航兼学。
民国16年（1927年）3月，集美学校定名为私立集美高级水产航海学校。
民国21年（1932年）8月，改革学制，招收初中毕业生入学，修业三年。
民国24年（1935年）2月，学校更名为私立集美高级水产航海职业学校。
民国26年（1937年）12月，学校内迁至安溪县，初在官桥乡曾郁小学办学。
民国27年（1938年）春，同集美中学、商业、农业各校合并在安溪文庙办学，总称集美联全中学水产航海科。
民国28年（1939年）春，与商业、农林一起迁徙大田县，合并成立私立集美职业学校称“水产科”。后各科又独立为校，恢复原校名“高级水产航海职业学校”。
民国31年（1942年）8月，由大田复迁到安溪县城南街办学。
民国33年（1944年）2月，原福建省教育厅委托水校筹办福建省立高级水产职业学校。
民国34年（1945年）8月，抗战胜利，水校由安溪迁回集美办学。
民国35年（1946年）秋，省立高水产职业学校分出迁至莆田。
1951年1月，水校增办集美水产商船专科学校；同年9月，省立高级水产职业学校和设在福州马尾的省立高级航海机械商船学校航海科合入水校。
1958年3月，水产航海分开建校，学校定名为福建省厦门市私立集美水产学校，由国家水产部主管。
1958年5月，在集美水产学校的基础上创办“集美水产专科学校”。
1960年4月，改称福建省集美水产学校。
1966年，水专、水校停止招生。水专曾改名为“前线水产大学”。
1968年秋。学校改名为福建水产学校。
1970年10月。学校被迫停办，校舍被移作它用，实习广场、仪器设备、图书资料散失、168名教职工下放或调走。
1974年6月，福建省革委会决定福建水产学校复办，借厦门东渡渔港一幢楼房为校舍。
1978年2月，迁新址办学。
1980年6月，恢复福建省集美水产学校校名。
1997年1月，学校同上海水产大学联合举办大专函授教育，并设立函授站。
2000年6月，福建省集美水产学校被确定为为福建省首批国家级重点中专学校；同年，学校开办脱产班。
2003年2月，在集美水产学校的办学基础上设立厦门海洋职业技术学院。
2006年12月，学校翔安校区落成。
2007年6月，加挂集美海洋职业技术学院。
2012年1月，学校被确定为福建省示范性高等职业院校建设单位。
2017年1月，学校入选2016年国防教育特色学校。
2019年12月，学校入选福建省创新创业创造教育示范院校建设单位。
学校大门
2022年11月，学校获批教育部港澳台专科生招生资格高校。
2024年1月，福建省教育厅发布公示拟以厦门海洋职业技术学院为基础申报设置本科层次职业学校厦门海洋职业大学。
院系专业
截至2024年3月，学校设有9个二级学院，开办43个专业。
学院 | 专业 |
|---|---|
航海学院 | 航海技术、轮机工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运、船舶检验、水路运输与海事管理、集装箱运输管理、汽车运用与维修技术 |
海洋生物学院 | 水产养殖技术、食品智能加工技术、环境管理与评价、分析检验技术、食品检验检测技术、水族科学与技术、环境监测技术、食品药品监督管理 |
国际商贸学院 | 国际商务、商务英语、国际金融、跨境电子商务、现代物流管理、港口物流管理、网络营销与直播电商 |
信息工程学院 | 电子信息工程技术、智能产品开发与应用、智能光电技术应用、软件技术、数字媒体技术、物联网应用技术 |
海洋机电学院 | 机电一体化技术、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、制冷与空调技术、工业机器人技术、港口机械与智能控制 |
海洋文化与旅游学院 | 旅游管理、国际邮轮乘务管理、休闲体育、环境艺术设计 |
参考资料： | |
师资力量
截至2023年12月，学校有专任教师504人，其中正高级教师44人，博士生导师3人，博士研究生81人，有全国优秀教师1名、全国农业职业教育教学名师5名，省级教学团队1个、省级职业院校教师教学创新团队1个、省优秀教师4名、省级教学名师2名、省级专业带头人11名、福建省特支人才“双百计划”科技创新领军人才1名、福建省高层次B类人才2人、C类人才1人，厦门市高层次B类人才2人、C类人才7人，厦门市拔尖人才2人。
类别 | 名称 |
|---|---|
省级教学团队 | 水产养殖技术专业团队 |
资料来源： （注：名单不全） | |
教学建设
质量工程
截至2024年3月，学校主持建设2个国家职业教育专业教学资源库，参与建设3个国家级教学资源库；有中央财政支持的实训基地3个，省级财政支持的实训基地14个。
截至2022年8月，学校建有大型船舶操纵模拟器等校内实训室及各种仿真实训室166个、校外实习实训基地274个。其中，中央财政支持的实训基地3个，省级财政支持的实训基地12个；学校主持建设2个国家职业教育专业教学资源库。
截至2021年3月，学校有国家教学资源库建设项目2个、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》骨干专业3个、国家级教学资源库子项目建设1个、中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个、中央财政支持的实训基地2个、省级示范专业6个、省级高等学校创新创业教育改革试点专业1个、省级现代学徒制试点专业6个、省级“二元制”技术技能人才培养模式改革试点专业5个、省级职业院校产教融合示范专业2个、省级职业院校专业群实训基地2个、省级财政支持建设的实训基地1个、省级服务产业特色专业群3个、市级高等职业教育重点专业4个；建有校内实训室及各种仿真实训室166个、校外实习实训基地253个。
水产养殖技术 | 智能终端技术 |
资料来源： | |
海洋科考安全综合技能培训基地 | 海洋生物产业化中试技术研发公共服务平台 |
资料来源： | |
类别 | 名称 |
|---|---|
国家教学资源库建设项目 | 水产养殖技术、智能终端技术与应用 |
《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》骨干专业 | 国际商务、水产养殖技术、机电一体化技术 |
国家级教学资源库子项目建设 | 轮机工程技术 |
中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目 | 物流管理、轮机工程技术 |
中央财政支持的实训基地 | 水产养殖技术、海洋生物技术 |
省级示范专业 | 轮机工程技术、港口与航运管理、水产养殖技术、食品加工技术、国际商务、物流管理 |
省级高等学校创新创业教育改革试点专业 | 航海技术 |
省级现代学徒制试点专业 | 机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、电子商务技术、港口与航运管理、机械设计与制造 |
省级“二元制”技术技能人才培养模式改革试点专业 | 模具设计与制造、机电一体化技术、电子信息工程技术、旅游管理、光电技术应用 |
省级职业院校产教融合示范专业 | 智能终端技术与应用、轮机工程技术 |
省级职业院校专业群实训基地 | 海洋交通运输专业群实训基地（航海技术、轮机工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运、船舶检验、水路运输与海事管理、集装箱运输管理） |
海洋工程技术专业群实训基地（机电一体化技术、制冷与空调技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造、工业机器人技术） | |
省级财政支持建设的实训基地 | 国际航运业务管理实训基地 |
省级服务产业特色专业群 | 海洋生物技术专业群（水产养殖技术、水族科学与技术、环境评价与咨询服务、食品营养与检测、商检技术、食品加工技术） |
海洋工程技术专业群（机电一体化技术、制冷与空调技术、模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造、工业机器人技术） | |
国际商贸专业群（国际商务、国际金融、商务英语、商务日语、物流管理、港口物流管理） | |
市级高等职业教育重点专业 | 食品加工技术、制冷与空调技术、航海技术、港口物流管理 |
学生成绩
厦门海洋职业技术学院校园风光
截至2024年3月，学校学生获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖6项以及省级金奖14项，全国职业院校技能大赛一等奖3项、二等奖3项、三等奖12项，全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛团体一等奖，中国海员技能大比武金工工艺项目全国第二名、撇缆操作项目全国第五名、航海院校组团体三等奖，全国职业院校大学生水产技能大赛团体一等奖等。截至2021年3月，学校学生在2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛两个项目获一项银奖、一项铜奖和最具人气奖；在2019年全国职业院校技能大赛获一等奖2项，二等奖1项；在2019年全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛获团体一等奖；在第四届中国海员技能大比武中获金工工艺项目全国第二名、撇缆操作项目全国第五名、航海院校组团体三等奖。
教学成果
截至2024年3月，学校获国家级职业教育教学成果二等奖1项，福建省职业教育教学成果特等奖2项、一等奖1项、二等奖5项。
截至2022年8月，学校获福建省职业教育教学成果特等奖2项，二等奖4项。
2017年，学校获职业教育省级教学成果二等奖1项。
奖项 | 名称 |
|---|---|
职业教育省级教学成果二等奖 | 《基于O-M-W体系的创新创业型国际商务人才培养模式研究与实践》 |
科研平台
截至2024年3月，学校拥有教育部认定的应用技术协同创新中心1个、省级应用技术协同创新中心2个、市级重点实验室1个；与自然资源部第三海洋研究所共建2个科研平台，与自然资源部海岛研究中心共建1个科研基地。
时间 | 科研平台 |
|---|---|
截至2020年12月 | 福建省高校海洋生物应用技术协同创新中心 |
福建省高校智慧渔业应用技术协同创新中心 | |
水产养殖智能化装备研究厦门市重点实验室 | |
资料来源： 备注：名单不完整 | |
科研成果
截至2024年3月，学校主持国家自然科学基金项目2项、国家艺术基金项目1项。
名称 | 类别 | 时间 |
|---|---|---|
一种基于智慧渔业的高效散热4G路由控制器 | 专利 | 2019年8月 |
一种仿鸟扑翼和仿真鸟 | 专利 | 2018年11月 |
一种利用池塘上层水改良底层水质的装置 | 专利 | 2016年5月 |
一种投食量自动调节的投料机 | 专利 | 2018年5月 |
海控新增氧遥控器软件V2.0 | 专利 | 2017年1月 |
一种活鱼低温无水运输水温在线监测及自动控制系统 | 专利 | 2017年5月 |
一种气动吸鱼泵 | 专利 | 2016年8月 |
一种具有水体多水层水质监测的装置 | 专利 | 2016年11月 |
牡蛎活性成分高值化开发关键技术集成研究与应用 | 课题 | 2018年4月 |
参考资料： | ||
学术资源
馆藏资源
截至2024年1月，学校图书馆馆藏纸质图书59万册、电子图书65万种；有数字资源库或平台共 9 个，包括移动图书馆服务平台、中国知网、超星读秀知识库、维普中文科技期刊数据库（含学术期刊投稿分析系统）、百度文库、知网研学平台、维普考试服务平台等。
学校标识
校徽
学校校徽包括徽标和徽章。
徽标为双圆套圆形徽标，内环以书的外型为主导，运用艺术化的手法加以渐变成“帆船”，以“海浪”衬托，突出学校的办学特色（海洋）；书本寓意学校为教书育人单位，通过书角汇成一个圆，寓意学校秉承“诚毅”校训，团结向上的精神；“帆船”乘风破浪寓意学校开拓进取、与时俱进、奋勇向前，海洋学院学子努力学习和奋斗拼搏精神，1920表示学校创办于1920年。外圈上下方配以“厦门海洋职业技术学院”中英文校名。
学校校徽
校旗
学校校旗
精神文化
学校校训
诚毅
学校精神
诚毅立身、纳海胸怀、崇智笃行、团结奋进
学校校歌
《集美学校校歌》
歌词 | 曲谱 |
|---|---|
闽海之滨，有我集美乡； 山明兮水秀，胜地冠南疆。 天然位置，惟序与黉； 英才乐育，蔚为国光。 全国士聚一堂，师中实小共提倡。 春风吹和煦，桃李尽成行。 树人需百年，美哉教泽长。 “诚毅”二字中心藏， 大家勿忘，大家勿忘! |
集美学校校歌 |
参考资料： | |
文化活动
据2021年3月学校官网显示，学校开展了校园舞蹈大赛、中华传统文化节、校园文化节、经典诵读大赛、主题文艺汇演等学生活动。
职务 | 姓名 |
|---|---|
党委书记 | 陈一端 |
党委副书记、院长 | 刘光明 |
党委副书记、工会主席 | 缪雄平 |
党委委员、纪委书记 | 蔡宏伟 |
党委委员、副院长 | 马国玄、倪辉 |
副院长 | 余云翼 |
资料来源： | |
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