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哈尔滨学院 编辑
哈尔滨学院(Harbin University)是一所经国家教育部批准的地方普通本科院校,地处黑龙江省哈尔滨市。于2000年由原哈尔滨大学、哈尔滨师范专科学校等六所学校合并而成。面向区域经济社会发展,致力于培养高素质、高技能的应用型人才。截至2023年12月,学校占地面积67万平方米,馆藏书145万册;设有12个二级学院,开设49个本科专业;有教职工总数1136人,其中专任教师735人;全日制在校生12358人。创办时间1999年主管部门黑龙江省学校官网http://www.hrbu.edu.cn图集目录1历史沿革2办学条件▪院系专业▪师资力量▪教学建设▪合作交流3学术研究▪科研机构▪科研成果▪学术资源4文化传统▪校训▪教风▪学风▪校歌5校区情况▪主校区▪经济管理校区▪艺术设计校区▪欧亚之窗校区6现任领导7校园环境▪哈尔滨学院图书馆▪丁香剧场▪欧亚之窗8校友情况9所获荣誉基本信息
校园风光
哈尔滨学院的筹建始于1999年,当年5月,黑龙江省教委派出专家组对原哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨教育学院、哈尔滨成人教育学院、哈尔滨师范学校进行了实地考察。按照国家关于高等院校管理体制改革的“共建、调整、合作、合并”的精神,为加快哈尔滨高等教育体制改革步伐、优化教育结构、合理配置教育资源,确保科教兴市战略的实施,更好地满足哈尔滨市社会经济和基础教育发展对人才的需求,专家组提出了关于组建哈尔滨学院的报告。1999年6月,黑龙江省人民政府向教育部报送了《关于申请组建哈尔滨学院的函》。
2000年3月22日,国家教育部下发《关于同意建立哈尔滨学院的通知》,同意上述“三校两院”在合并基础上正式组建成立哈尔滨学院。同年5月25日,黑龙江省政府下达《关于建立哈尔滨学院的批复》。
2006年3月,哈尔滨市财经学校并入哈尔滨学院。
原“四校两院”均为哈尔滨市所属,其中哈尔滨师范学校前身为1934年成立的北满特别区师范学校,哈尔滨师范专科学校成立于1978年,哈尔滨大学成立于1983年,哈尔滨市教育学院和成人教育学院分别成立于1950年和1987年,哈尔滨市财经学校创建于1980年 。
哈尔滨学院
2023年4月4日,担任哈尔滨地铁(运营教育)产业学院联盟首届轮值主席单位。 11月1日,成为哈尔滨绿色经济人才培养联盟创始成员单位。 11月22日,组成黑龙江省数字保险产教融合共同体。院系专业
哈尔滨学院
截至2023年12月,学校设有12个二级学院,开设49个本科专业。学院 | 本科专业 |
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哈尔滨学院教师教育学院 | 学前教育、小学教育 |
哈尔滨学院文法学院 | 汉语国际教育、汉语言文学、法学、社会工作、网络与新媒体 |
哈尔滨学院外国语学院 | 俄语、商务英语、英语(师范类) |
哈尔滨学院马克思主义学院 | 思想政治教育 |
哈尔滨学院经济管理学院 | 会计学、商务经济学、财务管理、金融学 |
哈尔滨学院地理与旅游学院 | 地理信息科学、旅游管理、环境生态工程 |
哈尔滨学院土木建筑工程学院 | 土木工程、土木类、城市地下空间工程、建筑电气与智能化、智能建造、物理学(师范类)、电子信息工程 |
哈尔滨学院信息工程学院 | 数学与应用数学、数学与应用数学(师范类)、计算机科学与技术、软件工程 |
哈尔滨学院食品工程学院 | 化学(师范类)、食品科学与工程、食品科学与工程(中韩合作办学)、食品质量与安全 |
哈尔滨学院体育学院 | 冰雪运动、社会体育指导与管理 |
哈尔滨学院艺术与设计学院 | 动画、工艺美术、摄影、环境设计、绘画、视觉传达设计、设计学类 |
哈尔滨学院音乐与舞蹈学院 | 舞蹈编导、音乐学、音乐表演 |
师资力量
截至2023年12月,学校有教职工总数1136人,其中专任教师735人,教授、副教授占比49.25%,具有硕士及以上学位的教师占比88.16%,其中博士占比27.35%,“双师双能型”占比52.5%。享受国务院和省政府特殊津贴专家5人,省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家7人,市级领军人才梯队10个。
教学建设
哈尔滨学院校园风光
截至2023年12月,学校有国家级、省级一流本科专业建设点13个,教育部师范类二级专业认证专业3个。拥有国家级一流课程3门、省级一流课程44门、省级精品课程9门,教育部产学合作协同育人项目43项,省级虚拟仿真实验教学项目4项。类别 | 名称 |
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国家级一流本科专业建设点 | 小学教育 |
省级一流本科专业建设点 | 化学、地理信息科学、音乐学 |
省级精品课 | 计算机应用基础、素描、中国现代文学、教育心理学、工程力学、土木工程施工、热学、公共心理学、中国古代文学 |
省级实验教学示范中心 | 基础物理实验中心、艺术教学实验中心 |
参考资料: 注:名单不全 |
教学成果
学校曾获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一、二等奖32项。
合作交流
校企合作
聚焦龙江、哈尔滨“4567”现代产业体系,在冰雪艺术研创、龙江湿地生态建设、寒区工程技术服务等领域承担科研项目200余项。研发“冰凌瓷”“雾淞陶”等陶瓷制作工艺,创新“冰雪蓝染”等扎染制作工艺,举办首届哈尔滨大剧院《城市·印象》创意设计展,“哈苑”品牌创意产品参展2023年中国(上海)进博会、中国(深圳)文博会等博览会。成立黑龙江湿地培训中心、哈尔滨湿地研究院,开展龙江湿地生态修复保护。编制“固废制砂”系列地方标准,与哈尔滨地铁集团校企合作项目荣获中国高等教育博览会年度典型案例。
国际合作
截至2023年12月,学校围绕打造“向北开放之都”,积极推进跨文化学习互动,与俄罗斯阿穆尔国立大学等10余所国外高校建立友好合作关系,与俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、普列汉诺夫经济大学合作开展语言实习实践项目,与韩国世明大学合作办学项目每年招生100人。
科研机构
校园风景
截至2023年12月,学校有180多个科研机构和教学实验室,其中省级研究机构3个,省级重点实验室3个,省级实验教学示范中心2个,省级现代产业学院1个,省级产业技术研究院5个。类别 | 名称 |
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黑龙江省高校校企共建工程技术研发中心 | 软件(服务)外包研发中心 |
科研成果
截至2023年12月,“十四五”以来,学校获批省部级及以上项目100余项,在研结题国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金10项。教师发表学术论文近600篇,其中SCI、SSCI、CSSCI、北大核心等高水平论文200余篇,授权发明专利120余项,出版学术专著90余部,科研经费累计1.57亿元。
学术资源
校园风光
截至2022年12月,哈尔滨学院图书馆藏书总量215.78万册,其中纸质藏书139.19万册,电子图书76.59万册(其中外文电子图书22.2万册)。中外文纸质期刊1133种,报纸64种,期刊合订本3.58万册,中外文数据库23个。另外,自建了优秀本科毕业论文数据库、古籍数据库和名人赠书书目检索数据库等特色数据库。校训
崇德砺志
校园风光
“崇德”就是崇尚品德,注重道德品性的修养。中国传统教育思想强调:“上贤以崇德”(《礼记·王制》);“大学之道,在明明德”(《礼记·大学》)。我们将“崇德”列为首位,体现了我校的“育人为本,德育为先”的办学指导思想。“砺志”就是磨砺意志,注重坚强意志的锻炼和养成。传统教育思想强调“金就砺则利”(《荀子·劝学》),“砺乃锋刃”(《尚书·费誓》)。“砺志”就是要求学生要有志向,志存高远,有爱国之心,报国之志,并且具备坚强的意志和刚毅果敢的品格。
博学笃行
中国传统教育思想注重“博学之,审用之,慎思之,明辨之,笃行之”的关连和统一。(《礼记·中庸》)
“博学”,就是博通精学,注重博与精的有机结合。
“笃行”,就是笃实躬行,注重实践。《礼记·中庸》论治学之道,以“博学之”开篇,以“笃行之”收篇,实际上讲的是学与用的关系,学习的目的是为了用,为了实践,为了改造主观世界和客观世界。“笃实”即诚恳踏实、忠贞不谕,“躬行”即身体力行、坚持实践。
教风
校园风光
学高身正:学高,即学以学术(技术)为高。《礼记·乡饮酒义》指出:“古之学术道者,将以得身也”。大学教师必须以学术见长(包括技术),在专业上详尽有资料和信息,站在学术前沿,把握学术发展趋势和走向,眼高手高,能讲能做。身正,即身以品德为正。《论语》指出:“就有道而正焉”。教师必须注意修身、立身,注重为师之道,身体力行,以身作则,品行端正,师德高尚,为人师表。严谨至善:严谨有两个层面的要求,即严谨治学、从严执教。教师治学必须严谨,博学、审问、慎思、明辨。“板凳宁坐十年冷,文章不说半句空”(范文澜),要勇攀科学高峰,抢占学术前沿。教师还必须执教从严,“严师出高徒”。从严,就是依法执教,照章办事,大爱关心,不循私情,注重对学生良好的行为规范的养成和教化。
学风
哈尔滨学院校园风景
知行统一:明代哲学家王阳明提出“知行合一”观,他说“知是行之始,行是知之成。”“知之真切笃实处即是行,行之明察精觉处即是知”。陶行知的教育思想是“教学做合一”。“知行统一”是毛泽东的辩证知行观。学生要搞好学习就是要处理好知与行的关系。知是为了行,行又深化了知。学生不仅学习要知行统一,做人也要知行统一,言行一致,讲究诚信。校园风光
勤奋求真:勤奋有两个层面的要求,即勤奋刻苦,会学会做。学业有成,“勤奋”为先。古人云:“业精于勤,荒于嬉”,“天道酬勤”。学习必须刻苦,通宵达旦,闻鸡起舞,能耐寂寞,甘受清贫。正是“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学生不但要肯学,还要会学会做,讲究学习的方法,有自主学习的精神,同时还能在理论指导下去实践,动手能力强,有创新精神和能力。校歌
眼望丁香花的万般娇媚,耳听松花江的阵阵涛声,春风抚育襟怀宽广,秋雨浇铸执着永恒。啊,哈尔滨学院,崇德砺志,博学笃行,放飞理想,传承文明,崇德砺志,博学笃行,放飞理想,传承文明,莘莘学子放歌向太阳,奔向美好的前程。 追索科学民主的春光大道,肩负民族复兴的神圣使命,山川千仞自强不息,江河万里学无止境。啊,哈尔滨学院,崇德砺志,博学笃行,放飞理想,传承文明,崇德砺志,博学笃行,放飞理想,传承文明,莘莘学子放歌向太阳,奔向美好的前程 |
手绘地图
主校区
主校区拥有六座教学楼、五栋学生公寓、三个运动场、图书馆、学术报告厅、校史馆%20。
经济管理校区
经济管理校区拥有两栋教学楼、两个运动场、一栋学生公寓%20。
艺术设计校区
艺术设计校区拥有四座教学楼、两栋学生公寓、一个运动场、体育馆、丁香剧场%20。
欧亚之窗校区
欧亚之窗校区是东北首家以微缩世界经典建筑景观为主的园林%20。
哈尔滨学院图书馆
哈尔滨学院图书馆
哈尔滨学院图书馆始建于2002年,馆舍建筑面积17625平方米,阅览座位3189个,馆藏图书总量215.78万册,中外文纸质期刊1133种,报纸64种,期刊合订本3.58万册,中外文数据库23个,开设电子阅览室、学术报告厅和学生阅览室多个专区,满足读者不同需求,图书馆集传统和数字为一体,能够较好地为学校教育、教学及科研提供服务 。丁香剧场
丁香剧场
丁香剧场是哈尔滨学院一道靓丽的风景线各色的社团活动、剧场表演、各大演出活动 。欧亚之窗
欧亚之窗是继北京“世界公园”,深圳、长沙“世界之窗”之后,在东北地区建成的唯一的以展示欧亚名胜建筑景观为主的多功能园林,于1998年建成开放,欧亚经典建筑的微缩景观是欧亚之窗景区的主体,园内建有俄罗斯的华西里·伯拉仁诺教堂、克林姆林宫红墙钟楼、金字塔、非洲草屋等一些著名建筑的微缩景点,绿化面积达85%,天然无饰的原野风光和欧亚景观交相辉映,是哈市区西南部天然的一片绿肺 。
欧亚之窗
姓名 | 备注 |
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张雪晶 | 哈尔滨市育红小学校党支部书记、校长,育红少年军校校长 |
刘红艳 | 王岗镇中心小学校校长 |
孙欣 | 哈尔滨市继红小学校党总支书记、校长,正高级教师 |
周立序 | 北京兴华会计师事务所管理委员会成员及高级合伙人 |
获奖时间 | 奖项名称 |
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2022年 | 黑龙江省首批 “创新创业学院”建设单位 |
2021年 | 中国教育后勤协会高校疫情防控物业服务先进单位 |
20220年 | 首批共享型高校创新创业孵化平台、第二批深化创新创业教育改革示范高校(培育)单位 |
2019年 | 省级文明校园标兵 |
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