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温儒敏 编辑
温儒敏,1946年生,籍贯河源紫金,文学博士,文学史家,文艺理论家,语文教育学家,山东大学人文社科一级教授、博士生导师,北京大学语文教育研究所所长,教育部聘中小学语文教科书总主编,教育部基础教育专家委员会成员。温儒敏于1964年考入中国人民大学语文系;1981年从北京大学研究生毕业,留校任教;1992年被聘为教授;1996年被聘为博士生导师;1997年任北京大学出版社总编辑;1999年—2008年任北京大学中文系主任;2011年9月1日任山东大学一级教授;2012年被教育部聘任为中小学语文教材的总主编。温儒敏主要从事中国现当代文学、比较文学和语文教育的研究与教学。
中文名:温儒敏
国籍:中国
出生日期:1946年
毕业院校:北京大学
学位/学历:博士研究生
职业:教育科研工作者
学术代表作:《新文学现实主义的流变》《中国现代文学批评史》
籍贯:广东河源紫金
1961年,升入县城紫金中学。
1964年,考入中国人民大学语文系。
1969年,毕业于中国人民大学语文系,曾在基层工作多年。
1978年,考入北京大学中文系,师从中国现代文学学科奠基人王瑶,主攻中国现代文学专业。
1981年,获得北京大学文学硕士学位。
1984年,考取北京大学中文系第一届博士研究生,毕业获得北京大学文学博士学位。
1981年,从北京大学研究生毕业,留校任教。
1992年,被聘为教授。
1996年,被聘为博士生导师,历任北京大学中文系学术委员会主任等。
1997年,任北京大学出版社总编辑。
1999年—2008年,任北京大学中文系主任。
2011年9月1日,任山东大学一级教授。
2012年,被教育部聘任为中小学语文教材的总主编。
温儒敏
温儒敏活动照
温儒敏
温儒敏活动照
温儒敏
温儒敏
温儒敏活动照
温儒敏
温儒敏
活动照
温儒敏
温儒敏活动照
温儒敏活动照
科研成就
科研综述
温儒敏长期致力于中小学语文教育研究和文学生活研究。
学术论著
截至2009年8月,温儒敏发表论文约250篇。截至2011年9月,温儒敏已有24部学术著作(含合著、编著) ,主要著作有《新文学现实主义的流变》《中国现代文学批评史》《中国现代文学三十年》(合著)《中国现代当文学专题研究》(合著)《文学史的视野》《中国现当代文学学科概要》《现代文学新传统及其当代阐释》《温儒敏论语文教育》(一至三集)等14种;编著有《比较文学论文集》《高等语文》(主编)《温儒敏序跋集》等20种;散文随笔集有《书香五院》《燕园困学记》等2种。
科研课题
截至2009年8月,温儒敏完成6项国家级研究课题(含1项国家社科重大课题)。
项目名称 | 项目来源 |
---|---|
《现当代文学研究史论》 | 教育部“九五”重点项目 |
《现代文学学科概要》 | 北大研究生院课程资助项目 |
《中国语言文学研究基地项目》 | 北大学科建设985资助项目 |
《近百年来文学批评概念的梳理》 | 国家社科基金项目 |
《中国现代文学传统研究》 | 中国教育部“十五”重点项目 |
参考资料来源: |
科研奖励
截至2009年8月,温儒敏获得过7项国家级与省部级奖项。 1990年,《新文学现实主义的流变》获得首届全国比较文学书籍一等奖。1999年,《中国现代文学批评史》获全国高校人文社科研究成果二等奖。
人才培养
编写教材
温儒敏主编“部编本”小学及初中语文教材,人教版高中语文教材等。
教学理念
温儒敏指出,提高语文教学效果的方法有很多,但最管用的是读书,要让学生多读书,读经典,读闲书,读整本书。
开设课程
2017年3月3日,温儒敏在山东大学中心校区为文学院本科生讲授新开设的“现代作家作品专题研究”课程。
学习方法
温儒敏教授告诫学生:学习要以读原著为主,至少读三遍,即快读——了解原著的概况;系统读——全面、系统掌握原著;研究性读——对重点、关键、疑问等边读边研究。要珍惜自己的阅读感受,通过对照课本上的导读和相关评论,形成自己对于作品的整体认识和新认识,并学习用自己的语言高度概括作品,最终将厚书读薄。
寄语学生
温儒敏建议,面临当前的诸多不利因素,大学生应该保持清醒,保有“定力”,不随波逐流,要沉下心来,尽量挤出自己发展的空间,养成读书写作和思考的习惯。温儒敏还特别强调国民素质的提高有赖于读书风气的养成。
荣誉表彰
获奖时间 | 荣誉/奖励 |
---|---|
2004年 | 全国优秀博士论文指导教师奖 |
2008年 | 第四届国家级“教学名师”称号 |
/ | 享受国务院特殊津贴 |
参考资料来源: |
任职时间 | 职务 |
---|---|
2020年11月21日—11月22日 | 2020未名语文教育论坛专家 |
/ | 中国现代文学研究会会长 |
/ | 《中国现代文学研究丛刊》主编 |
/ | 国务院学位委员会第五届学科评议组成员 |
/ | 教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人 |
/ | 人教版高中语文教科书主编 |
/ | 国家哲学社会科学规划评审委员 |
/ | 国家社科基金重大项目首席专家 |
/ | 北京大学“国培”计划语文学科首席专家 |
/ | 人教版新课标《高中语文》教材执行主编 |
/ | 教育部基础教育课程教材专家委员会委员 |
/ | 南京大学、华东师大、西安交大、北京外国语大学、韩国高丽大学、法国波尔多大学等校的客座教授 |
参考资料来源: |
家庭背景
温儒敏的父亲是西医,母亲是普通的家庭妇女。
温儒敏先生温文儒雅,理性谦和,不仅名如其人,而且学如其人,文如其人。先生治学的思路、方法和风格深深地影响和激励着许多人。(时任山东大学文学院院长郑春评)
温儒敏桃李遍天下,他不是“学术明星”,是一位“接地气”的学问家。(《南方日报》评)
温儒敏身形不算高大,说话慢悠悠的,眼神柔和。(新京报评)
温儒敏教授具有温文尔雅和谦谦君子的大师风范。(上海未来路进修学院评)
温儒敏人如其名,总是温文尔雅,谦逊有礼。(环球人物网评)
温儒敏教授是现代文学研究大家、著名学者,名如其人,温和儒雅,思维敏捷。(哈尔滨工业大学(威海)评)
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