北京大学校徽编辑

北京大学使用的标志

北京大学校徽

北京大学校徽，造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列。1917年，时任北京大学校长蔡元培出面请鲁迅设计北京大学校徽。20世纪80年代，在鲁迅设计的标志的基础上，出现了蓝、红、黄等不同颜色，以及差别细微的不同版式。北京大学校徽突出了“以人为本”的理念，以大气、简洁的形式诠释着北京大学的过去、现在与将来。

1916年12月，蔡元培出任北京大学校长时，学校还没有校徽和旌旗。 1917年，蔡元培出面请鲁迅设计北京大学校徽。 8月7日，鲁迅完成北京大学校徽图案的设计工作。鲁迅将校徽图样寄交蔡元培后即被北京大学采用，一直延续到1949年，后又因历史原因长期弃用，20世纪80年代又重新使用。

20世纪80年代，在鲁迅设计的标志的基础上，北京大学标识又有了进一步的发展。北京大学教师在标识外圈增加了英文校名和建校时间的装饰环，此时，北京大学标识出现了蓝、红、黄等不同颜色，以及差别细微的不同版式。

2006年5月，北大正式启动了“视觉形象建设工程”。 2007年6月13日，北京大学发布《北京大学视觉形象识别系统管理手册》，正式推出修改后的北京大学校徽标志。北大对北京大学校徽图案在国家商标局进行了商标注册，北京大学对其享有商标专用权。

不同时期的北大校徽
鲁迅设计的北大校徽	西南联合大学时期校徽	复员后的北大校徽	20世纪80年代的北大校徽	2007年后的北大校徽（现行）

设计要素

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图案符号

北京大学校徽造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像。徽章用中国印章的格式构图，笔锋圆润，笔画安排均匀合理，排列整齐统一，线条流畅规整，整个造型结构紧凑、明快有力、蕴含丰富、简洁大气。

设计理念

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对北大校徽意义的解释，大概有三说：一是“三人成众”，二是“民族脊梁”，三是“师生关系”。

“三人成众”说

校徽上“北大”二字，上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人形，下部的“大”字是一个正面站立的人形，有如一个人背负二人，构成了“三人成众”意象。

“民族脊梁”说

鲁迅用“北大”两字做成了一具形象的脊梁骨，希望北大学生成为国家民族复兴的脊梁。

“师生关系”说

校徽由篆文‘北大’二字组成三个人形，‘大’字可作为老师的象征，弯着两腿，吃力然而坚定地支撑着肩膀上的两个学生。

北京大学校徽简洁的轮廓给人现代的感觉，透出浓厚的书卷气和文人风格。凝聚了鲁迅对北京大学的希望，对青年人的生命自由发展的希望。 “北大”两个字有如一人背负二人，构成了“三人成众”的意象，给人以“北京大学人肩负着开启民智的重任”的想象。用“北大”两个字做成了一具形象的脊梁骨，借此希望北京大学毕业生成为国家民主与进步的脊梁。北京大学校徽以古色古香的篆书字体构成校徽图案，透出一种浓厚的书卷气和文人风格，展现出中国第一学府的深厚底蕴，以及对传统中华文明的敬仰。校徽用“哭脸”时刻提醒着所有北京大学学子，作为一个生长在苦难深重的国家中的知识分子，永远不要失去忧国忧民的社会责任感。突出了“以人为本”的理念，是“五四”前夜先进知识分子高举民主与科学大旗，对人的价值、尊严、个性与创造精神进行肯定与张扬的表现。以大气、简洁的形式诠释着北京大学的过去、现在与将来。

北大校徽诞生过程

使用原则

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特殊规定

类别	详细说明	图片
标志的反白处理	为确保标志的严肃性和识别的准确性，特规定标志在标准色与黑色上需做反白处理。	标志的反白处理
标准尺规制图法	标志标准制图是将标志进行数值化设计，使标志的主要元素在任何场合中都能正确使用。实际应用时应严格遵守，以确保标志的严肃性和识别的准确性，达到统一化、标准化的识别目的。	标准尺规制图法
标志方格制图法及最小应用范围	为避免标志在缩小时的应用中产生浸润、模糊的现象，特规定标志单独使用时不得小于7毫米x7毫米。	标志方格制图法及最小应用范围
标志不可侵入空间范围	为确保标志的严肃性和识别的准确性，当标志在反白应用时，要将标志做空间隔离处理，在规定范围内禁止任何其他图形或符号出现，以达到保持标志图形完整性的目的。	标志不可侵入空间范围
标准色-北大红	红色象征着北京大学具有爱国、进步的光荣革命传统和振兴中华、敢为人先的担当精神，同时与燕园主校区的园林特色高度吻合。	标准色-北大红
标准色色阶	—	标准色色阶
辅助色	为保证标准色在延展应用中视觉的统一和协调，根据不同应用材质和实际制作需求，选用以上与标准色可协调搭配的颜色，作为标准色的辅助色。	辅助色
标志反白应用与灰度背景色的关系及禁忌	—	标志反白应用与灰度背景色的关系及禁忌
标志单黑应用与灰度背景色的关系及禁忌	—	标志单黑应用与灰度背景色的关系及禁忌
标志标准色应用与灰度背景色的关系及禁忌	—	标志标准色应用与灰度背景色的关系及禁忌
标志反白应用与标准色色阶的关系及禁忌	—	标志反白应用与标准色色阶的关系及禁忌
标志在辅助色背景上的反白运用	—	标志在辅助色背景上的反白运用
标志错误应用示例	不要扫描标志—要用学校提供的矢量文件不要改变标志中各部分的位置不要改变标志中各部分的比例关系不要改变标准色不要改变标志或单独应用其中的元素不要用阴影不要改变字体不要把标志和其他符号或图形结合在一起不要将标志放在影响其识别的背景上不要将标志旋转应用	标志错误应用示例
标志与校名组合	当组合在反白应用时，要将其做空间隔离处理，保证不可侵入空间。	标志与校名组合

（参考资料：）

完善过程

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然而，长期以来，无论是在制作上还是应用上，北京大学校徽都缺乏统一的规范。为了迎接2008年北京奥运会和北京大学110周年校庆，北大于2006年5月正式启动了“视觉形象建设工程”。一年多来，以“尊重历史、尊重传统”为原则，根据“便于识别、便于传播、便于制作”的设计原理，北大对历史上出现过的各种标识进行了梳理，并确定以鲁迅先生设计的校徽作为北大标志的核心元素，进行了丰富、修正和规范。

2007年6月13日，北京大学发布《北京大学视觉形象识别系统管理手册》，正式推出修改后的北大校徽标识。修改后的北大标志是在鲁迅先生设计的校徽图案基础上丰富和发展而来。北大确定了特定色值的红色为标准色，并将其命名为“北大红”。

2014年9月3日，《北京大学章程》正式核准发布，第八章的《标识和校庆日》对北京大学校徽作了如下规范：

第四十九条学校徽志为双圆套形，徽志中心“北大”二字由三个人形图案组成，上下排列、左右对称；外环上方是大写“PEKING UNIVERSITY”，下方是“1898”字样。学校标准色为北大红。

北大校徽在重大场合的使用

文化特色

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印发档案

1930年，北京大学印发《国立北京大学毕业同学录》，封面上以压凹印制的技术印有北京大学校徽，内页所印校旗上也有北京大学校徽。1931年印行《北大二十年级同学录》，1935年印行的《国立北京大学一览》和1936年印行《国立北京大学毕业同学录》中所印校旗图样之上印有北京大学校徽。

开学典礼

2020年9月20日上午，北京大学2020年开学典礼在五四体育场举行。在嘉宾、老师们的共同见证下，新生集体佩戴北大校徽，与北京大学真正血脉相连。

2021年9月10日上午，北京大学2021年开学典礼举行，在老师们的见证下，新生全体起立，集体佩戴校徽。

北京大学开学典礼现场

2020年

2021年

社会评价

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北京大学上面的篆体“北大”两字，第一次把中国书法用于校徽设计。此后有不少大学也在校徽中使用篆书字体，书法成为了校徽设计的一个重要元素。（中国知识产权报）

一流大学，应有一流的校徽。在所看过的中外大学校徽中，我对北大校徽最为赞赏。（罗海鸥）

设计者

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鲁迅

鲁迅（1881～1936年），北京大学校徽设计者，中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，1881年9月25日诞生。

北京大学校徽

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