镇江市高等专科学校（Zhenjiang College）是一所由镇江市人民政府举办的全日制高等专科学校。 学校前身是创建于1959年的镇江教师进修学院和创建于1979年的镇江职业大学、镇江广播电视大学；1992年三校合并为镇江高等专科学校

镇江市高等专科学校办学渊源可以追溯到1912年吕凤子先生创办的正则女校，由原镇江教育学院、镇江市职业大学和江苏省广播电视大学镇江分校于1992年合并而成；2001年5月，江苏省劳动经济学校成建制并入；2003年3月，江苏省丹阳师范学校和镇江市中小学教师（校长）培训中心成建制并入；2013年7月，镇江卫生学校成建制并入；2022年获批江苏省中国特色高水平高职学校。

截至2024年4月，学校有主校区、丹阳校区、润州校区、南徐校区和学府路校区等5个校区，占地面积近1000亩；教学仪器设备总值近1.6亿元，图书馆纸质藏书近80万册，电子资源图书300多万种；设有12个二级学院（部），开设47个专业；有全日制在校学生11000多人，专接本学生1000多人，教职工681人，其中专任教师532人。

办学源头

江苏省丹阳师范学校

1912年，江苏省丹阳师范学校由国画大师、美术教育家吕凤子先生创办。

镇江教育学院

丹阳师范学校

1983年7月，江地区教师进修学院改建为镇江教育学院。

镇江市职业大学

1979年9月，镇江仪表职工大学、镇江机械职工大学分别成立。

1982年5月，镇江仪表职工大学、镇江机械职工大学合并组建镇江市职业大学。

镇江广播电视大学

1979年9月，镇江地区广播电视大学和镇江市广播电视大学管理站分别成立。

1983年7月，镇江地区广播电视大学、镇江市广播电视大学管理站合并组建镇江广播电视大学。

江苏省劳动经济学校

1985年3月，江苏省劳动经济学校创办。

合并之后

1992年7月，镇江职业大学、镇江教育学院、镇江广播电视大学合并组建镇江市高等专科学校。

2001年4月，江苏省劳动经济学校建制并入镇江市高等专科学校。

2003年5月，江苏省丹阳师范学校建制并入镇江市高等专科学校。

2014年11月，镇江开放大学挂牌成立，日常工作委托成人教育学院进行。

2015年，新校区建成。

2021年12月31日，被确定为江苏省中国特色高水平高职学校建设培育单位。

2022年，获批江苏省中国特色高水平高职学校。

镇江市高等专科学校

镇江市高等专科学校

镇江市高等专科学校

镇江市高等专科学校

镇江市高等专科学校

院系专业

截至2024年4月，学校设有12个二级学院，开设47个专业。

师资力量

镇江市高等专科学校

截至2024年4月，学校有教职工681人，其中专任教师532人，专任教师中正高职称教师31人、副高职称教师237人，双师型教师281人，有享受国务院特殊津贴专家1人，省“333工程”第二层次培养对象1人、第三层次培养对象10人，省市突出贡献中青年专家2人，省“六大人才高峰”高层次人才团队3个、“青蓝工程”优秀教学团队3个，省高校“青蓝工程”学术带头人、国家和省市优秀青年骨干教师、优秀教育工作者60余人。

教学建设

质量工程

爱无涯

截至2015年12月，镇江市高等专科学校共有央财支持“提升专业服务产业发展能力”的重点建设专业2个，江苏省十二五高等学校重点专业3个，江苏省品牌专业1个，江苏省特色专业1个；央财支持重点实训基地1个，江苏省实训基地2个；省级精品课程6门；2013年，课题《基于“能胜岗+能转岗”目标的“4F8M”课程模式创新与实践》获得江苏省教学成果一等奖。

教学成果

截至2024年4月，学校先后有10余名学生获得“中国大学生十佳自强之星”“第四届中国母亲河奖”提名奖和全国茅以升教育奖，2支团队获得团中央、教育部“推普攻坚”优秀暑期社会实践团队荣誉称号，1314名学生获得国家奖学金和励志奖学金，22余名师生获省市共青团系统先进荣誉，10个团队、41位师生荣获江苏省“三下乡”暑期社会实践先进称号，近50名同学在全国高职高专创新创业大赛中获奖，90名学生获得省级优秀学生干部（三好学生）、470多名学生在全国和省、市专业技能竞赛中获奖。“情暖返乡路”公益项目，全年共资助389人次，被镇江市授予“最具影响力慈善项目”。在江苏省第七届大学生艺术展演中获得大合唱一等奖、舞蹈二等奖、小合唱三等奖、朗诵三等奖、声乐类优秀创作奖各1项，高校美育改革创新案例三等奖2项，艺术作品三等奖5项。

学校荣誉

科研平台

截至2024年4月，学校设有国家专利导航研究基地、大运河文化带研究镇江分院、镇江市旅游学会、吕凤子文化教育研究所、全面素质教育研究所、沈括研究所和赛珍珠研究所等研究和服务机构；江苏省工程研究中心1个、江苏高校哲学社会科学重点建设基地1个、江苏高校哲学社会科学优秀创新团队1个、江苏高校优秀科技创新团队1个、江苏高等职业院校工程技术研究开发中心1个、江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地1个、镇江市重点实验室3个。

截至2015年12月，镇江市高等专科学校共有国家级研究机构1个。

科研成果

截至2024年4月，学校承担省部级以上科研项目110项，其中，教育部人文社科研究基金项目4项、省自然科学基金项目4项、工信部科技计划项目10项、省高校自然科学基金项目4项，省社科基金项目3项、省社科应用研究精品工程课题7项、省高校哲社科项目78项；获省级以上科研成果奖励12项，其中政府奖9项；承担地方政府和企业横向合作课题186项；为部委办局、市县区提供政策咨询报告53篇；围绕企业技术创新研发的成果获授权专利888件，其中发明专利授权158件；发表高水平学术论文700余篇，其中SCI、EI、SSCI、CSSCI等收录论文164篇。

2015年，镇江市高等专科学校教师在省级以上刊物发表学术论文200余篇，其中三大检索收录和中文核心刊物40多篇；科研团队共计申报市以上科研项目49项，组织开放活动共计38场，实施市级以上科技项目、产学研合作项目8项，市级工程技术研究中心项目1项；与企业签订的科研合作总经费达52.48万元，纵向科研经费到款152.36万元，技术交易到款额26.3万元；共有48项专利获得了授权，其中授权发明专利12项。

2014年，镇江市高等专科学校教师在省级以上刊物发表学术论文205篇，其中三大检索收录和中文核心刊物40多篇；与企业签订的科研合作项目达23项，总经费达40.125万元；纵向科研经费到款109.24万元，技术交易到款额26.30万元，共有41项专利获得了授权，其中授权发明专利1项，同时还有3项专利进行了技术转让。

学术资源

馆藏资源

据2024年5月学校网站信息显示，学校图书馆馆藏纸质图书80.9万册，中文专业期刊300多种，各类电子版图书300万种，以及电子期刊全文数据库1万多种、8000多万篇。馆内购买了知网期刊论文数据库、读秀中文学术搜索、艺术美育数学图书馆、新东方多媒体学习库等，开通了百度文库（高校版）、泛研网及Worldlib国外文献整合平台，自建了“吕凤子数字图书馆”、镇江地方文化数据库。

学术期刊

《镇江高专学报》是由江苏省教育厅主管、镇江市高等专科学校主办的文理综合性学术理论季刊，1986年创刊， 1998年9月经国家新闻出版总署批准公开发行，主要栏目有“京口文化研究”、“教育教学创新研究”、“吕凤子研究”、“科技研究与开发”、“语言文学研究”、“经济与管理研究”、“政治与法律论坛”、“思想政治教育研究”、“教海采珠”、“文化长廊”、“中学教学研究”等；2000年，成为《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊和《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。

形象标识

校标

校标

中心图案：由字母“CP”组成三个小图案，字母“C”是创新（Creation）的第一个英文字母，蕴含创新是学校发展的不竭源泉。字母“P”是实践（Practice）的第一个英文字母，蕴含学校人才培养要彰显高职特色。而中心图案又由“人”字图案支撑，蕴含学校的根本是育人，体现以人为本的办学理念。

整个图案像一个车轮，预示着学校事业蓬勃发展，滚滚向前。又似一朵花，蕴含学校事业发展充满着无限生机和希望。

吉祥物

吉祥物

小爱手持卷轴，寓意喜报不断、学业有成；小美手持书本，寓意勤奋好学、聪颖睿智。萌小凤兄妹作奔跑状，体现学校青春活泼、充满朝气的校园氛围，更寓意着高专学子不断进取、锐意创新、追求卓越的精神品质。

精神文化

校训

正则格致

“正则”源于爱国诗人屈原的作品《楚辞·离骚》，“正则”是屈原的名，也是教育家吕凤子先生1912年创办的该校丹阳校区前身——正则女子职业学校的校名。含义为公正而有法则，这是对做人的要求。

“格致”源于《礼记·大学》中“格物致知”一词的省称，意蕴崇尚科学和实践，探求真知，提高智能，掌握本领，力求全面发展学有特长。这是对求知求学的要求。

校风

务实创新

“务实”即做任何事情都要实事求是，讲求实效，力戒空谈，扎实工作。“创新”是指顺应社会发展需要，与时俱进，敢为人先，勇于创造。

教风

严谨至爱

“严谨”严密谨慎，一丝不苟。体现在为人、治学、教学等方面。“至爱”教师要热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，做到敬业爱岗爱校爱生。

学风

勤学笃行

“勤学”指勤于思考、勤于学习、勤于探索，体现人的学习态度，反映人的精神状态。“笃行”潜心探索，身体力行，崇尚实践，学以致用。

校歌