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晋城职业技术学院 编辑
晋城职业技术学院是晋城市人民政府举办的一所全日制普通高等职业院校、省级示范性高等职业院校立项建设单位、山西省优质高等职业院校建设单位、晋城市就业创业实训基地。
晋城职业技术学院于2001年5月经山西省人民政府批准成立,由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校和晋城市文化艺术学校合并组建而成。
截至2023年8月,学校本校区占地面积近274亩,建筑面积15.4万平方米;丹河新城新校区占地面积438亩,建筑面积19.5万平方米;设有10个系,开设35个大专专业;有教职工516人,其中专任教师360人,全日制在校生9000余人。
前身溯源
晋城市教育学院
1983年7月,在晋东南地区教育干部学校(始建于1963年)和晋东南地区教师进修学校基础上组建成立晋东南地区教育学院。
1985年,划归晋城市管辖。
1986年,晋东南地区教育学院更名为晋城市教育学院。
晋城师范学校
民国37年(1948年)6月,晋城县立初等师范学校创办;同年7月,正式开学。
1949年,晋城县第一完小改为晋城师范附小。
1952年10月,晋城县立初等师范学校更名为山西省晋城初等师范学校,由省教育厅领导。
1954年,原阳城初级师范学校和高坪中学附设的初师班师生并入学校。
1956年,开始招收中师班,改名为山西省晋城师范学校。
1962年,迁址原山西省晋城农业学校,停止招生,阳城师范学校再次并入学校。
“文化大革命”期间,晋城师范附小改为晋城五七学校。
1973年10月,学校复校,名为晋东南地区晋城师范学校;同年,晋城五七学校复名晋城师范附小。
1985年,划归晋城市管理,并更名为山西省晋城师范学校。
晋城市中等专业学校
1998年, 晋城市中等专业学校成立。
晋城市文化艺术学校
1996年9月,晋城市文化艺术学校成立。
1998年,迁至新校区。
合并发展
2001年5月,晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校合并组建晋城职业技术学院。
2013年5月,被确定为省级示范性高等职业院校立项建设单位。
2018年3月,被确定为山西省优质高等职业院校建设单位。
院系专业
截至2023年8月,学校设有10个系,开设35个大专专业。
教学院系 | 高职专业 |
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信息工程系 | 计算机应用技术、软件技术、数字图文信息处理技术、智能物流技术、大数据技术、人工智能技术应用 |
机械与电子工程系 | 机电一体化技术、机械制造及自动化、模具设计与制造、智能光电制造技术、工业机器人技术 |
化工系 | 煤化工技术、分析检验技术、煤炭清洁利用技术、设施农业与设备、食品检验检测技术、应用化工技术、园林技术 |
财经系 | 大数据与会计、大数据与财务管理、商务管理、商务数据分析与应用 |
民用工程与商务管理系 | 服装设计与工艺、广告艺术设计、现代文秘 |
矿业工程系 | 矿山测量、煤层气采输技术、工程测量技术、通风技术与安全管理 |
旅游与酒店管理系 | 酒店管理与数字化运营、旅游英语、旅游管理、烹饪工艺与营养 |
艺术系 | 舞蹈编导、音乐表演、戏剧表演、播音与主持 |
教师教育系 | 护理 |
外语系 | 应用英语(幼儿方向) |
参考资料: |
师资力量
截至2023年8月,学校有专任教师360人,其中具有博士学位的9人,具有硕士学位的289人;高级职称教师131人,其中正教授3人;省级以上各类教学名师13人。现有“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才2人、“三晋英才”支持计划青年优秀人才2人、山西省学术技术带头人1人、三晋技术能手1人、省级“双师型”优秀教师7人、省级“双师型”教学名师1人、省级师德标兵1人,获批3个市级大师工作室。3名教师入选全国行业职业教育教学指导委员会委员,15名教师入选山西省职业教育专业教学指导委员会委员、专家咨询委员会委员。
类别 | 名单 |
---|---|
山西省1+X证书试点专委会入选者 | 项丽萍、赵晓玲 |
(注:名单不全)
教学建设
质量工程
校园风光
截至2023年8月,学校有省级骨干专业 3个,省级特色专业3个,省级品牌专业2个,省级重点专业3 个,高本贯通专业1个,国控专业1个,国家1+X证书制度试点推广到所有专业。省级高水平实训基地3个,省级实训基地5个。
类别 | 名称 |
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中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设专业 | 机电一体化技术、应用化工技术 |
国家1+X证书制度试点项目 | Web前端开发、机器人编程、机器人操作与运维、云计算、智能财税、财务共享服务、激光加工技术 |
中央财政支持的职业教育实训基地 | 服装设计与工艺专业实训基地 |
国家优质数字教育资源库 | VB+SQLServer项目开发实训 |
省级骨干专业 | 计算机应用技术、会计、机械制造与自动化 |
省级特色专业 | 计算机应用技术、服装设计与工艺、应用化工技术 |
省级品牌专业 | 计算机应用技术、会计 |
省级重点专业 | 煤层气采输技术、煤炭深加工与利用、音乐表演 |
省级精品资源共享课 | 旅游服务礼仪、VB+SQLServer项目开发实训、英语听说训练、健康心理素质的养成与提升、中小企业财务管理实务 |
省级实训基地 | 园林技术专业实训基地等 |
中德合作“双元制”培养专业 | 机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、光电制造与应用技术、工业机器人技术、煤化工技术、煤炭深加工与利用、应用化工技术、工业分析技术 |
高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养试点专业 | 机电一体化 |
市级人才储备基地 | 晋城市演艺(影视)人才储备基地 |
教学成绩
截至2015年12月,近五年,学校学生在各类职业技能大赛中,获国家级二等奖2项、三等奖5项,省级一等奖9项、二等奖20项、三等奖45项;参加全国数学建模比赛,获国家级二等奖2项,省级一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项。
截至2019年1月,学校学生参加省、国家级专业大赛,获第四届“互联网+”双创大赛省级二等奖1项、三等奖3项、优秀奖1项,第二届中华职业教育双创大赛优秀组织奖和一等奖、三等奖各1项,参加 “煤层气井水处理设备研制”项目比赛以省赛第一名的成绩进入国赛决赛,并获高职组银奖、最佳创意奖,艺术系师生的原创音乐剧《青春变奏曲》进行公演。
2020年,学校学生获奖7项,省赛50项,其中一等奖8项、二等奖19项、三等奖23项,连续两年在山西省互联网+大赛中获金奖。
教学成果
截至2015年12月,学校获省级教学成果奖二等奖4项、三等奖1项。
《高职煤层气抽采技术专业校外实践教学体系的改革研究与实践》(一等奖,2019年) |
科研成果
截至2015年12月,近五年,学校共立项院级课题210项,省级以上课题65项,完成省级院级课题168项,在省级以上期刊发表论文420篇。 截至2018年1月,学校教师公开发表学术论文681篇,获得了山西省社会科学研究优秀成果三等奖3项,申报省“十五”、“十一五"“十二五"教育科学规划课题43项。
2018年,学院教师共结项课题21个,立项课题39个,其中,省级课题5个、市级课题7个、横向课题4个。
课题名称 | 项目类别 | 立项时间 |
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高职院校加强学生艺术教育的途径与方法研究 | 山西省教育科学“十一五”规划课题 | 2007年 |
中小学生的逻辑推理能力与几种认知因素的比较研究 | 山西省教育科学“十一五”规划课题 | 2007年 |
高职煤层气抽采技术专业校外实践教学体系的改革研究与实践 | 2017年度山西省教育科学规划课题 | 2017年 |
高职高专院校学生国学经典阅读现状调查研究 | 2017年度山西省教育科学规划课题 | 2017年 |
全域旅游视角下晋城市文化与旅游融合创新研究 | 山西省社科联2017至2018年度重点课题 | 2017年 |
参考资料: |
学术资源
馆藏资源
截至2019年1月,学院图书馆有藏书58万册,报纸与期刊1000余种,拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库、万方视频数据库、北大方正阿帕比电子书、博看期刊数据库等丰富的数字资源。
学术期刊
《晋城职业技术学院学报》是由晋城职业技术学院主管、主办,中国国内外公开发行的教育类综合性学术刊物。学报着重发表职业教育领域的理论创新和实践探索的新观点与新成果,辟有高职教育研究、教学改革、校企合作、学术研究、地方文史、应用技术研究、心理健康教育、基础教育研究、中职教育研究等十余个栏目。学报为“中国知网”“万方数据库”等全文收录期刊。
截至2019年1月,学校牵头联合晋城市的11所中高职院校、12家景区、9家旅行社、50余家五星级酒店及行业协会共同建设晋城市旅游职教集团,与富士康合作共建晋城市光机电职教集团等,与德国国际合作机构(GIZ)合作,成立了晋城市中德企业家培训中心开展培训,牵头成立晋城市女教授协会、晋城市博士协会、晋城市高校科学技术协会,与中北大学、山东大学网络教育学院合作办学。
时间 | 荣誉 |
---|---|
2022年5月 | 晋城职业技术学院机电系团总支被授予“山西省五四红旗团支部”称号 |
学校标识
校徽
校徽释义 | 校徽图片 |
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学校校徽标志设计以学院英文名称为主体,以“J”、 “C”、“T”为基础进行意象化设计,暗合晋城“有凤来栖”的传说和人间龙凤的寓意。 | 学校校徽 |
参考资料: |
精神文化
学校校训
诚明乐业
办学理念
以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向,以就业为目的
社团文化
截至2018年11月,学校开展了校园文化艺术节、迎新元旦晚会、田径运动会、歌手大赛、器乐大赛等学生活动。
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