长春金融高等专科学校（ChangChun Finance College）坐落在吉林省长春市，是一所中央与地方共建、以地方管理为主的全日制普通高等专科学校，是国家现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、吉林省特色高水平高职院校。学校集金融人才培养、金融行业培训、金融科技创新、金融文化传承与创新为一体，是吉林省现代金融职业教育服务基地和金融服务业人才供给的主渠道。

1960年，学校由财贸部主导建立，名为吉林省财政金融学校，1969年停止招生。1978年，中国人民银行在此基础上恢复建立吉林省银行学校，1979年更名为吉林银行学校。1983年在校内创办中国人民银行吉林省分行职工大学，1984年升格为长春金融专科学校，1992年更名为长春金融高等专科学校，2000年成为中央与地方共建共管的金融院校，2021年学校整体搬迁至莲花山新校区。

截至2023年10月，学校校园占地面积60万平方米，一期建筑面积14万平方米；设有11个教学单位，开设36个高职专业；有在校学生近11000人，教职工440余人。

历史回顾

1960年，学校由财贸部主导建立，名为吉林省财政金融学校，与中华人民共和国第一所金融院校——东北银行专门学校同根同源，1969年停止招生。

1978年，中国人民银行总行在吉林省财政金融学校的基础上恢复建立吉林省银行学校，招生信贷班1个。

1979年，学校更名为吉林银行学校。

老校区环境

1983年，中国人民银行总行在学校内创办了中国人民银行吉林省分行职工大学。

1984年，吉林银行学校经总行、教育部、省政府批准升格为长春金融专科学校。

1992年，经国家教委批准，学校更名为长春金融高等专科学校，直属于中国人民银行总行。

2000年，全国高校体制改革划为吉林省管理成为中央与地方共建、以吉林省政府管理为主的金融特色全日制普通高等院校。

2014年5月，学校通过高等职业院校人才培养工作评估。

2016年8月，学校入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2018年12月，学校获批吉林省高校创新创业教育改革示范基地。

2019年4月，学校入选教育部高等职业教育创新发展行动计划。 10月，学校通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。 12月，学校成功入选吉林省“三全育人”综合改革试点高校。

2020年6月19日，长春金融高等专科学校新校区建设项目在莲花山生态旅游度假区正式奠基。9月，学校被确定为吉林省数字经济人才培训基地。12月，学校成功入选吉林省特色高水平高职院校。

长春金融高等专科学校新校区平面图

长春金融高等专科学校老校区正门

师资力量

截至2023年10月，学校有教职工440余人，专任教师370余人，其中教授、正高级专业技术人员48人，博士、在读博士37人，硕士以上学位教师占比超过80%。

院系设置

截至2023年10月，学校设有11个教学单位，开设36个高职专业。

教学建设

质量工程

截至2023年10月，学校国家级教学改革试点专业2个，教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个，教育部现代学徒制试点专业4个，省级特色高水平专业群5个、特色高水平专业2个，国家在线精品课程1门，省级在线精品课程14门，省级课程思政示范课程3门；与企业合作共建了6个产业学院、32个现代学徒制班、23个专业的“1+X”试点、1个国家级生产性实训基地、42个校内实训实验平台和73家稳定的校外实践基地。

教学成果

2017年9月至2018年9月，学校学生参加各级各类技能大赛47项，其中，参加国家级比赛获奖13项，夺得特等奖1项，一等奖5项，二等奖4项，三等奖6项；团体一等奖2项，团体二等奖2项，团体三等奖14项；参加省级比赛获奖20项，夺得一等奖5项，二等奖5项，三等奖6项；团体一等奖9项，团体二等奖8项，团体三等奖8项。

截至2023年4月，学校获国家教学成果奖等国家级奖励3项、省级教学成果奖10项。

科研平台

截至2023年10月，学校建有吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、东北亚金融博物馆等9个省级科研平台。

科研成果

2017年9月—2018年8月，学校获得各级各类项目立项75项，其中获得教育部春晖计划项目1项。2018年，学校获得纵向科研经费到款26.7万元，较2017年增加了7.8万元，增幅30%。2018年，学校获得吉林省第十二届社会科学优秀成果奖3项，其中论文类二等奖、三等奖各一项，咨询报告类三等奖一项。同时，获得第八届长春市社会科学优秀成果奖4项，其中论文类一等奖、二等奖三等奖各一项，咨询报告类三等奖一项。

截至2023年10月，近五年来被采纳报告200余篇，有10余项获省级以上领导批示。学校教师获省部级科研立项400余项，发表学术论文1300余篇，其中核心期刊及SCI收录90余篇。

学术资源

学术期刊

《长春金融高等专科学校学报》设立的栏目有：金融论丛、金融文化研究、经济纵横、教学研究、人文天地等。学报被中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库以及万方数据库全文收录，学报被评为吉林省一级期刊、全国优秀社科学报、全国高校优秀社科期刊。

馆藏资源

新校区环境

据2024年5月学校官网显示，学校图书馆馆藏纸质文献43万余册。电子图书63万余册，报纸21份，期刊246份。过刊 9100 册。另外藏有1872--1949年的《申报》影印本400册；已购买使用的电子资源有中国知网、中文在线数字图书馆、读秀学术搜索数据库、超星移动图书馆、百链云图书馆、国研网教育版数据库、国研网经济管理案例数据库、人大复印报刊资料全文数据库、森图大学生就业创业数据库、重庆维普VERS考试系统数据库、外研社外语自主学习资料库、锐思金融研究数据库、锐思港股数据库、锐思国际经济金融数据库、锐思理财产品数据库、EPS数据平台等。

截至2018年12月，学校与中国银行、吉林银行等单位共建一批优质就业实习基地，与中国银行、吉林银行、中国太平洋保险公司、立信大华会计师事务所、吉林省邮政速递物流有限公司、博创教育集团等企业合作建立57家校外实训基地，与中科招商投资管理集团探讨共建混合所有制学院，与九台农商行、德邦物流、光大银行、鼎邦集团、吉林邮政等10余家用人单位签订“订单式”人才培养协议。

2010年，学院开始开展中外合作办学，分别与马来西亚王子国际学院合作办学会计专业，以及与美国班尼迪克大学合作办学国际金融专业，同时与多所中国国（境）外院校建立了校际友好合作关系。

学校标识

校徽

校徽

校徽整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。圆形是团结、合作、包容、向心力和凝聚力的象征，寓意广大师生同心同德，同舟共济，追求卓越，向着更高目标建设发展的坚定信念。

校标主体图案是由中国古代货币中的布币演变而来。布币是中国古代货币，因形状似铲，又称铲布。中国春秋战国时期流通于中原诸国的铲状铜币。铲状工具曾是民间交易的媒介，故最早出现的铸币铸成铲状。以古钱币作为校徽的主体图案体现了学校的金融特色。

校徽主体图案中央由红色的英文字母“f”和环形符号组成。英文字母“f”为英文finance的首字母寓意金融，环形符号寓意世界地球，体现着学校与世界接轨，立足本土、展望世界的发展目标。体现着金融院校的磅礴大气。

校徽外环由中文字体。长春金融高等专科学校和配套的外文字体组成。体现学校的主体身份，字体以象征财富的黄色作为主体颜色，体现着金融院校的个性特征。

精神文化

校训

诚信、笃学、崇实、创新

校歌

现任领导

历任领导