吉林交通职业技术学院（Jilin Communications Polytechnic）位于吉林省长春市，是公办普通高等学校，为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位、吉林省首批示范性高等职业技术学院。

学院前身是吉林省交通学校，始建于1958年；1998年，吉林省交通学校与吉林省交通职工大学合并，成立吉林交通职业技术学院。

据2024年5月学校官网数据，学校校园占地面积46万平方米；设有11个教学部门，开设专业38个；教职员工525人，全日制在校学生9866人。

学校溯源

吉林省交通学校

1958年10月，吉林省交通学校成立。

1987年，学院迁至长春市朝阳区新电台街63号。

吉林省交通职工大学

1985年吉林交通职工大学创建。

1998年，吉林省交通职工大学撤销。

合并重组

校园环境

1998年3月，吉林省交通学校与吉林省交通职工大学合并，成立吉林交通职业技术学院。

2001年，学院被教育部批准为国家示范性职业技术学院建设院校。

2003年，经吉林省教育厅批准与加拿大戴尔特国际商学院合作办学，成立长春戴尔特国际商学院。

2006年，在教育部组织的高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级。

2007年，学院被评为吉林省首批示范性高等职业技术学院。

2010年6月，学院启动国家骨干院校建设申报工作；8月，学院领导参加“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目答辩；9月，学院成功入围国家骨干院校建设名单，并被确定为第一批重点建设院校；10月，吉林省教育厅、财政厅组织专家组对该校省示范性高职院校项目建设进行了实地考察验收评审，学院顺利通过验收。

2013年8月，吉林省教育厅、财政厅组织的国家骨干高职院校建设项目专家组对该校国家骨干校建设项目进行了省级验收；10月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。

2016年，被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。

2017年，评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位；8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收； 10月，被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校；11月，被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校；12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。

2022年12月，加入吉林省高校汽车现代产业学院协作体。

2023年7月8日，牵头成立吉林省交通技术与服务创新联合体。

吉林交通职业技术学院

院系专业

据2024年5月学校官网数据，学校设有11个教学部门，开设专业38个。

师资力量

据2024年5月学校官网数据，学校有教职员工525人，教师430人；有教授56名，副教授118名，博士、硕士341名，引进高技能人才5名，“双师型”教师245名；全国交通行业教学指导委员会专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师1人；省级教学名师2人，省级突出贡献人员6人，吉林省拔尖创新人才5人，吉林省优秀教师1人，长白山学者1人，长白山技能名师19人；省级优秀团队10个。3人获吉林省首届黄炎培职业教育奖杰出教师奖，2人获吴福—振华交通教育奖。

教学建设

质量工程

据2024年5月学校官网数据，学校建有国家级试点专业2个，省高水平专业12个，省级品牌专业群5个、特色专业群6个。

据2023年4月学校官网显示，学校有国家级重点专业2个，国家级骨干专业3个，省级示范专业8个，省级特色专业群6个，省级品牌专业群5个，省级高水平专业12个；2个高等职业学校骨干教师国家级培训校内基地，3个高等职业学校骨干教师国家级培训企业顶岗培训基地，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力基地，1个国家级物流人才培养基地，1个国家级技能型紧缺人才培养基地；建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门。

教学成果

据2024年5月学校官网数据，学校先后获国家、省级优秀教学成果奖12项，其中国家二等奖1项，省特等奖1项、一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项；主编教材140部，获省优秀教材奖10部，十三五规划教材7部。

学生成绩

据2024年5月学校官网数据，近5年来，学校学生参加全国、省级技能大赛获各级奖励200余项，参加各类文体比赛获金牌180余项。

学校荣誉

科研平台

据2024年5月学校官网数据，学校有省级科研机构2个。

科研成果

据2024年5月学校官网数据，学校教师公开发表论文500余篇，承担的各级各类科研课题600余项。

2018年度，学校教师共有36项课题获国家级和省级立项，22项专利；在省级及以上刊物上公开发表论文194篇，省市级奖项157项。

截至2018年12月，学校针对寒区交通技术开展的科研立项已6项；寒冷环境公路建设育才实验检测站，参与交通工程质量检测技术服务收入78.33万元。

“十一五”期间，学校有省部级研究项目55项，教师发表论文230篇。

学术资源

馆藏资源

截至2018年12月，学校图书馆纸质藏书46.77万册。

国际合作

据2024年5月学校官网数据，学校与泰国格乐大学开展物流管理专业“2+1”中外合作办学项目、物流管理专业和电子商务专业“2+2”人才联合培养；与韩国岭南理工大学“汽车制造与试验技术专业”中外合作办学项目开展联合培养。

截至2018年12月，学校与东盟、韩国等国家开展合作办班、短期交流、学生互换等中外合作办学活动；与韩国岭南大学合作的汽车检测与维修专业和工业机器人专业项目开始实施教学，并开发中韩双方互认的汽车检测与维修专业标准二个，与占芭色华侨技术学院（Hua Qiao Champasak Technology College）、柬埔寨工业技术学院（Industrial Technical Institute）签署了合作备忘录。2017年学校派出4名教师以访问学者身份参加“吉林省高校青年骨干教师教学法研修项目”派往加拿大高水平大学或科研机构进行为期三个月的教学法研修，还派出1名优秀教师参加吉林省职业教育“专业骨干教师培训团”赴新加坡出国（境）培训项目进行培训；2018年学校派出2名优秀教师参加“长白山青年骨干教师海外研修计划”赴美国和加拿大出国（境）培训项目进行培训。

国内合作

2022年12月，加入“吉林省高校汽车现代产业学院协作体”。

精神文化

校训

爱国 笃学 敬业 创新

形象标识

校徽

学院校徽

校徽的主色采用蓝色和白色。蓝色代表永恒，白色代表纯洁。